7學(xué)校人事干部年終總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-19 18:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 職工人員晉升工資工作 5）初級職稱人員職崗調(diào)整工作 6）教職工基本情況匯 總表 7）市級 121 人才申報工作 8）學(xué)校教師教齡翻杠工作 9）教師相關(guān)培順安排工作 10）崗位設(shè)置工作 十二月份： 1）年終報表統(tǒng)計(jì)工作 2）崗位設(shè)置數(shù)據(jù)整理工作 3）工資調(diào) 整一人一表填寫、審核、蓋章、檔案調(diào)整號填寫工作 4）遺屬增加養(yǎng)老金工作 5）死亡教職工增加安葬費(fèi)和遺補(bǔ)工作 6）崗位設(shè)置工作 2024 年 1 月： 1）人事資料的存檔工作 五、勇于科研求創(chuàng)新 探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng) 時代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使 用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī) 范性，力求能在人事的工作 領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價值的東西。 總之，我無愧于一個人民教師，共產(chǎn)黨員的光榮稱號，無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委 第 10 頁 共 21 頁 托的重任。 主要不足和問題： 對政治理論，教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方面，做得還不夠；在政策、法 規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象；人事體制改革存有畏難情緒。 202412 篇三：學(xué)校人事專員工作總結(jié) 篇一：學(xué)校人事部門工作總結(jié) 東山頭學(xué)校人事工作總結(jié) 2024 年即將過去，我校人事部門的 工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，圓滿的 完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，下面就我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下。 一、鮮明的政治立場 在其他行業(yè)，人事部門也許是一個實(shí)權(quán)位置，但在學(xué)校，對于剛接手負(fù)責(zé)人 事工作的我體會是人事工作是政策性比較強(qiáng)的工作，面對的是。是就是 ‘ 是 ’ 。 。不是就是 ‘ 不是 ’ 。的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形 成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以。 第 11 頁 共 21 頁 不是這樣。，更不可 以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng) 該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。 二、擺正位置顧大局 學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系 的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。為了查閱資料方便，今年剛接手這項(xiàng)工作我就將本校教師的所有有 關(guān)人事資料整理成了一下，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時，我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，由于學(xué)校教師不是很多，甚至能做到在大腦中儲存學(xué)校教師的相關(guān)數(shù)據(jù)。 三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣。 教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的 好機(jī)器，怎樣才算是一臺好機(jī)器呢。我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能 第 12 頁 共 21 頁 夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經(jīng) 做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。 讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容 忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢。但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué) 校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著。心理嫉恨感。的老師們的矛盾。有道是 。正義終久會戰(zhàn)勝邪惡。 四、工作勤奮肯實(shí)干，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績。 本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了八、九月份： 1）學(xué)校教師聘任 2） 教師聘任合同簽訂工作 3）在編人員清理工作 4）學(xué)校政治學(xué)習(xí)制度，政治學(xué) 習(xí)計(jì)劃及日常安排工作 5）工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作 6）調(diào)整 第 13 頁 共 21 頁 工資一人一表的填 寫、蓋章、審核工作 7）學(xué)年度考核一人一表填報工 作 9）教師相關(guān)培順安排 工作 10）崗位設(shè)置工作 十月份： 1）教師及職工編制的核編工作 2）教工花名冊的編冊工作 3） 教師人事信息的修正工作包括 a、人員基本情況表 b、學(xué)歷和學(xué)位表
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