【總結】11美麗的小路先鹿慢積鼻腦袋怪推輛趕久干凈我會認先干趕起明凈我會寫趣味識字：熟字加偏旁：兩—輛爭—凈形近字比較：堆—推千—干
2024-12-11 09:07
【總結】?鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往！下面這篇課文描寫的是有著“牧場之國”美譽的荷蘭，那里的田園景色又是怎樣的呢？讓我們在閱讀中去感受異國的田園風光。?有感情地朗讀課文，體會一下作者為什么四次講到“這就是真正的荷蘭”。如果有興趣，還可以把自己喜歡的詞句抄下來。22*牧場之國1、熟讀課文，認識“鑲”“嵌”等八個生字。
2024-11-21 03:01
【總結】西師大版小學語文第九冊第三單元121）請同學們自由讀課文，在讀時標出容易讀錯的詞語，然后用自己的話概括課文的主要內容。2)再次默讀課文，邊讀邊思考剛才提出的兩個問題，畫出相關語句，圈出重點詞語，并把自己的體會批注在旁邊。自探提示讀一讀，注意紅色字詞的讀音：jìngluánn&
2024-11-21 04:19
【總結】人物通訊雜交水稻之父袁隆平教授積累詞語睿ruì智貧瘠jí浩瀚hàn翱áo翔矚zhǔ目憧chōng憬瘡chuāng痍yí橫空出世風華正茂不解之謎義無反顧夢寐以求風塵仆仆百折不撓堅忍不拔
2024-11-30 15:24
【總結】遼闊島嶼礁盤浩瀚開墾搏擊星羅棋布生息繁衍寶庫蘊藏礦產資源貯存儲量享有美譽用之不竭難以計數(shù)海洋動力曾母暗沙波斯灣僅僅
2024-11-24 13:12
【總結】同學們，你們知道美麗的呼倫湖嗎？今天老師就帶你們去內蒙古呼倫貝爾大草原看一看！制作：小雨沙沙美麗的呼倫湖美麗的呼倫湖，是我國北方最大的湖泊。它就像一面很大很大的鏡子，鑲嵌在內蒙古呼倫貝爾大草原上，給遼闊的大草原增添了迷人的色彩。春天到了，呼倫湖畔水草豐美，遍地是美麗的野花，牧民們趕著牛羊來這兒放牧；夏天的湖面上，魚兒跳躍，鳥兒低飛
【總結】西師大版小學語文上冊五一班陳幸?1966年，海豚救援十名韓國船員；?1972年，海豚救助南非姑娘；?1992年，海豚就助兩名印尼海員1）有感情地朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子。體會人與動物之間的關愛之情。2）用自己的話說說課文的主要內容。3)課文幾次提
2024-11-20 23:35
【總結】這是一首廣泛流傳的充滿美國鄉(xiāng)土氣息的抒情民歌，音樂樸素深情，悠長氣息的樂句描繪了晴朗遼闊的牧場、甜美溫馨的家及人們寬廣的胸懷。音樂由四個樂句組成。其中有三個樂句材料相同，第二樂句結束后通過音程的五度跳進，引出有對比因素的第三樂句，第四樂句再現(xiàn)第二樂句，表現(xiàn)對家的依戀，將歌曲推向高潮。樸素深情、悠長氣息、松散的節(jié)奏；
2024-11-19 02:04
【總結】淙淙俯下漲滿千萬縷誘人蔥蔥蘢蘢密密層層嚴嚴實實腦袋蘑菇舔著野花兒春季夏季秋季冬季春天春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流
2024-11-30 14:48
【總結】22*牧場之國生字、詞語、多音字：牧場鑲嵌駿馬毛氈吆喝公爵牲畜牛犢呼嚕圈里哞哞聲(chù)(he)膘肥體壯遼闊無垠(）儀態(tài)端莊悠然自得yín(lu)模m
2025-01-19 22:37
【總結】22*牧場之國閱讀要求：，讀通句子，，說說“牧場之國”給你留下了什么印象？羊圈模樣羊圈(juàn)模(mú)樣鑲嵌駿馬牛犢無垠公爵牲畜毛氈呼嚕吆喝絲絨悠
2024-11-24 11:33
【總結】美麗的草原,美麗的家園制作人：陳家美廣州市白云區(qū)鐘落潭中學1、欣賞舞蹈的時候,你想到了什么畫面?2、能模仿一下我們小伙子舞蹈中的一個動作嗎？溫馨提示：蒙古人所進行的征戰(zhàn)是史無前例的，他們幾乎將整個亞洲聯(lián)合起來。打通了東西方文化交流之路。成吉思汗是世界上最偉大的統(tǒng)帥之一！
2024-11-10 01:54
【總結】第四章畜牧場生產場地規(guī)劃和布局畜牧場場區(qū)規(guī)劃和建筑物布局?在牧場場址選好之后，應在選定的場地上進行合理的分區(qū)規(guī)劃和建筑物布局。?即進行畜牧場的總（平面）圖設計，這是建立良好的畜牧場環(huán)境和組織高效率畜牧生產的先決條件。（一）管理區(qū)?管理區(qū)也稱場前區(qū)，是牧場從事經營管理活動的功能區(qū)，與社會環(huán)境具有極為密切的聯(lián)系
2025-01-15 02:32
【總結】小興安嶺是我國的重要林區(qū)之一,長約三百六十公里,平均高度為海拔四百至六百米。整個山分布著溫帶針葉、落葉和闊葉混合林,它與大興安嶺、長白山同是我國最大的林區(qū)。它們集中了全國木材蓄積量的三分之一以上。林中主要的針葉樹木有紅松、沙松等。森林中有梅花鹿、紫貂和東北虎等珍貴的動物。林地上生長著人參、烏拉草及其他珍貴的藥材。其中“三北”防護林
【總結】自讀提示一.自由讀描寫春天的自然段，邊讀邊畫，把描寫春天景物特點懂得詞語用“-——”線畫出來，并說說你讀懂了些什么？二、小組合作學習選擇你喜歡的季節(jié)讀讀，用剛才的學習方法學習：A：你喜歡的這一季節(jié)的樹木與春天樹木有什么不同？B：在這個季節(jié)作者向我們描繪了哪些景物？C：說說你喜歡這個季節(jié)的原因？春天
2024-12-12 19:15
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