7學習新準則、新條例心得體會_(2)(編輯修改稿)
2024-09-19 18:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！稐l例》針對現(xiàn)階段違紀問題的突出表現(xiàn)，強調(diào)政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律，對反對黨的領導和黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求行為作出處分規(guī)定，增加拉幫結(jié)派、對抗組織等違紀條款，確保中央政令暢通和黨的集中統(tǒng) 一。 二、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》的修訂，使得覆蓋對象實現(xiàn)了從黨員領導干部擴大到全體黨員。 新修訂的準則將原先的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》改為《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，適應對象從原來的黨員領導干部擴大到全體黨員，內(nèi)容也大幅精簡，從原先的三千多字精簡至 281 字，突出了新條例更加抓住重點，刪繁就簡。原來的舊準則內(nèi)容過繁， 8 個禁止、 52 個不準難以記住、也難以踐行；凝煉正面倡導不足，禁止性條款過多，沒有體現(xiàn)自律的要求；禁止性條款又紀法不分，既與黨紀處分條例重 第 8 頁 共 16 頁 復，又 與刑法等法律規(guī)定重復；廉潔主題不突出，不能針對當前存在的突出問題，且適用對象窄，僅針對縣處級以上黨員領導干部。這次將廉政準則修改為《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，成為一部堅持正面倡導、面向全體黨員的廉潔自律規(guī)范，是我們黨發(fā)出的道德宣示和向人民群眾的莊嚴承諾，同時新準則將內(nèi)容要求從原來的禁止性的負面清單轉(zhuǎn)變成倡導性的廉潔規(guī)范，修訂完善后的新準則，也將讓全體黨員和黨員領導干部在實踐中易學易記，真正做到內(nèi)化于心，外化于行。 三、通過對《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的學習，讓我更加充分 認識到廉潔和紀律的重要性。 常言道。沒有規(guī)矩，不成方圓 .作為一個執(zhí)政黨，沒有相關(guān)制度及紀律的嚴格要求，不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗在黨內(nèi)滋生蔓延，就會消弱黨的根基，嚴重時，會威脅黨的執(zhí)政地位，這不僅會亡黨也會亡國。在當前的新形勢下，我們黨不僅面臨執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，同時還面臨精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。面對嚴峻復雜的形勢、艱巨繁重的任務和人民群眾的期盼，黨自身存在的問題更加凸顯。黨的觀念淡漠、組織渙散、紀律松弛，黨的領導弱化、管黨治 黨不嚴、責任擔當缺失，對黨最大的威脅莫過于此。如果任其發(fā)展下去，就會削弱黨的執(zhí)政能力、動搖黨的執(zhí)政基礎。治國必先治黨，治黨務必從嚴。全面從 第 9 頁 共 16 頁 嚴治黨，就是要圍繞加強黨的領導這個根本，解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)堅強領導核心。當前，中國特色社會主義政黨建設的理論基礎還相對薄弱，對黨的制度建設研究明顯不足，黨內(nèi)規(guī)則的目標任務、體系框架缺乏理論支撐。新的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》修訂，體現(xiàn)了我黨應對新形勢、新任務的變化，以更加積極、昂揚 的態(tài)度應對新挑戰(zhàn)。 黨員是黨的肌體細胞，作為一名基層紀檢黨員干部，通過學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，不僅使自己能夠更加清晰的認識到什么能做，什么不能做，而且也更加感覺到作為一名基層紀檢干部，身上的責任更加重了。學習新準則新條例心得體會 （三） 在實施四個全面?zhèn)ゴ髴?zhàn)略征程中，黨中央審時度勢，高瞻遠矚，及時頒布了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《準則》和《條例》）兩部法規(guī)。這是貫徹全面從嚴治黨戰(zhàn)略布局的重大舉措，體現(xiàn)了黨 中央黨要管黨，從嚴治黨的堅強決心，顯示了深化改革依規(guī)治黨的必勝信念，在黨史上具有劃時代、打烙印的重大歷史意義。本人通過全面學習兩部法規(guī)，主要有三點體會。 一、全面學習，讓《準則》和《條例》入眼 第 10 頁 共 16 頁 《準則》和《條例》是在繼承中創(chuàng)新，呈現(xiàn)諸多亮點，主要是內(nèi)容多、提法新、觀點明，在過去的基礎做出較大篇幅修改。作為一名共產(chǎn)黨員，必須加強學習，深刻領會。一是集中領學?！稖蕜t》和《條例》頒布后，迅速召開干部職工大會，原原本本地學習法規(guī)的原文，在頭腦中形成大致輪廓，了解大致框架。二是個人深學。干部職工特 別是黨員干部要通過電視、網(wǎng)絡、報刊等多種形式，深入學習法規(guī)內(nèi)涵、本質(zhì)和具體條款，做到全面、具體。三是專家講學。邀請紀委、宣傳部、黨校專家老師，借助五城同創(chuàng)分課堂，進行全面透徹準確宣講，解決在領學、自學過程中疑問。四是以案促學。通過典型案例，深入剖析違反條例原因、行為和處理結(jié)果，用生動的案例，用身邊的典型，教育引導干部職工應
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