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正文內(nèi)容

7學習心態(tài)演講稿(編輯修改稿)

2024-09-19 18:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (二) 大家好。今天我演講的題目是 —— 學習態(tài)度決定一切。 “ 學習是一項艱苦的勞動。 ” 這是列寧的名言。 什么是勞動。我想砌墻應該是一種勞動吧。有這樣一個故事。三個泥瓦匠在砌一堵墻,一位哲人問三個人: “ 你們在 干什么。 ”第一個人回答: “ 砌墻。 ” 第二個人回答: “ 蓋一幢樓。 ” 第三個人回答: “ 我們正在建設自己的家園。 ” 哲人聽后拍了拍第三個人的肩頭說: “ 今后你將是幸運的。 ” 果然,許多年以后,第一個人依然是泥瓦匠,第二個人成為工程師,第三個人成為前兩個人的老板。 我選擇這樣一個故事,是想說明一個道理,對于勞動的三種態(tài)度決定了三種人生的發(fā)展方向。應該說,生活給予每個人成功的機會是同等的,收獲不同,只是人們的心態(tài)不同罷了。因此,對待學習,我們選擇什么樣的態(tài)度。 快樂學習,是我們所倡導的理念。首先,我想先談一 下,既然學習是人生無法逾越的鴻溝,那么,對待學習的態(tài)度,勢必影響未來人生的發(fā)展。有的人做什么事情,總是怨天尤人、得過且過,結果只能是碌碌無為;有的人無論做什么事情,都以快樂的心情對待,用熱情、勤奮去構筑未來,自然能得到豐厚的回報。神奇教練米盧有句名言:態(tài)度決定一切。他以 “ 快樂足球 ” 的理 第 5 頁 共 8 頁 念,將中國足球隊首次帶到了世界杯。所以,快樂的態(tài)度能夠建立起積極的價值觀,有助于學習者智力正常,控制自己的情緒,營造良好的心境,最終達到學習的目的。 那么如何快樂地學習。學習是一個漫長而辛苦的過程。讓學習快樂起來,必 須樹立正確的愿景,明確學習的目標。古人對于學習的目的有個精辟的總結, “ 修身、齊家、治國、平天下 ” 。用現(xiàn)在的概念解釋,就是通過學習,使自己學有所成、學有所用,成為對社會有用的人才。每位學習者只有真正明確了學習的目的,才能變枯燥辛苦為快樂學習,才會感到苦中作樂、苦中有甜。 態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)
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