7在區(qū)教育團工委成立大會上的致辭(編輯修改稿)
2024-09-19 18:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的領(lǐng)導。要更加系統(tǒng)、規(guī)范地開展好學校的團、隊建設(shè)，建議把學校團、隊工作作為重要內(nèi)容納入教育發(fā)展規(guī)劃，把團、隊工作和德育工作一樣納入學校工作的日程，并 將團、隊工作情況作為衡量學校辦學質(zhì)量的重要標準。學校黨組織要堅持黨建帶團建的工作原則，把團的建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要組成部分來抓，切實做好團、隊干部的培養(yǎng)、選拔、交流和輸送工作，激勵團隊干部腳踏實地、開拓創(chuàng)新、與時俱進，推進教育系統(tǒng)共青團工作的新發(fā)展。 （二）更加務實地開展好團、隊活動 基層黨組織建設(shè)要落實到搞好 “ 三會一課 ” 工作上，同樣基層團組織也有 “ 三會兩制一課 ” 的要求（解釋內(nèi)容）。因此學校團委書記和各班的團支部書記，要結(jié)合教學實際開展好 “ 三會兩制一課 ” 。當然很多工作是可以統(tǒng)籌整合的，比 如團員年度教育評議制度，就是每年從團員中評選出不超過 20%的優(yōu)秀團員，建議可以與 “ 三好學生 ” 的榮譽評選一同進行。團員大會、團課可以跟思想政治理論課相結(jié)合，也可以跟班會課很好的有機結(jié)合，開班會課的同時，可以結(jié)合一些特殊的節(jié)點開展主題教育課程，比如 3 月的學雷鋒、 4 月的清明節(jié)、 5 月的五四、 6 月的六一、 7月的（ 事變）、 8 月的日本投降等等，利用班會課的時間，既 第 4 頁 共 6 頁 安排了教學和學習工作，又開展了思想政治教育，厚植愛國主義情懷，引導學生增強四個自信。要注意的是團、隊課程和活動，一定要突出政治性。以五四和六一為例，
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