6述職報告副校長某年(編輯修改稿)
2025-09-19 17:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力。落實科學發(fā)展觀的最大障礙是思想障礙。因此，我校始終按照局黨委的要求，進一步加大解放思想的力度，在制度和實際工作中謀求創(chuàng)新，用創(chuàng)新來推動工作的進一步發(fā)展。 第 5 頁 共 10 頁 （三）是解決問題為根本目的。踐行科學發(fā)展觀最終是要解決問題的。我們在學習實踐活動中，堅持邊 學習邊整 改，把解決問題貫穿于整個學習活動的始終，讓廣大師生和家長確實感受到實惠。 總之，通過這次學習科學發(fā)展觀的學習實踐活動，學校全體教職工和廣大學生、家長普遍感到受益非淺，效果明顯。精神風貌進一步得到改善，思想進一步得到升華，收到了良好的預期效果。 三、榜樣加活動，讓我們的教師在相伴學生上能 “ 恒愛 ” 。（１）兩名黨員挑大梁 其他教師齊效仿 本校不少老教師為了學校工作的需要，在新學期仍堅持帶了一個班的班主任，毫無怨言的接受了一個班的班主任，她們熱愛工作、熱愛生活、關(guān)愛學生、的恒 愛精神去鼓勵更多的黨員教師和青年教師。在她們的帶動下，涌現(xiàn)出了很多先進典型。我校共有學生 2700 多名，可外來務(wù)工子女占了 1800 多名。許多外來務(wù)工子女由于父母忙于生計，無力輔導孩子的學習、照顧孩子的生活。造成了很多孩子在學習和品德兩方面雙欠缺。針對這種情況，我們推出了 “ 一帶三 ” 愛心網(wǎng)撒向弱勢群體學生活動（即每位黨員教師幫輔三位特殊學生）。每周至少一次的問詢，每周至少一次的單獨輔導促使我們的黨員教師走進班級，走進家庭，與特殊 第 6 頁 共 10 頁 學生結(jié)親培情。用活動在全校唱響了 “ 有困難找黨員教師 ” 的集結(jié)號，只要學生有困難，黨員教師 都有義務(wù)和責任去幫助，讓學生充分感受到學校這個大家庭的溫暖。 工會工作 一、不斷強化了工會組織的自身建設(shè) 學校工會是民主管理學校的具體體現(xiàn)。為了充分發(fā)揮學校工會的職能作用，我們不斷強化工會組織的自身建設(shè)。各項制度健全，職工成員 88 人，入會率達 100%。學校 7 名工會干部中黨員占到了 85%，他們分工明確，各負其責又相互協(xié)作，這些委員的政治思想覺悟高，業(yè)務(wù)能力強，群眾威信高。在學年初工會委員們認真制定工作計劃，學期過程全面督促落實計劃。我們還定時召開工會委員會，商議工作計劃執(zhí)行情況， 及時查漏補缺，如學習《 XX 縣區(qū)教育工會推進校園文化建設(shè)三年行動規(guī)劃》的通知精神，討論、研究制定我校未來三年規(guī)劃。使我們的工作做到了有計劃、有布置、有總結(jié)，正像我們對工會干部的要求 “ 開頭出思路，中間抓落實，期未要成績。 ” 由于工會干部
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