6文明創(chuàng)建保護(hù)環(huán)境倡議書(編輯修改稿)
2024-09-19 16:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 共 6 頁 長期以來，人們錯誤的認(rèn)為。水資源取之不盡、用之不竭，導(dǎo)致公眾的節(jié)水意識仍然不高，造成了長期破壞、浪費(fèi)水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴(yán)重的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，必須大力提倡節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型社會，這是保障我國經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。 我們倡議。珍惜每一滴水，保護(hù)水資源，從我做起，節(jié)約用水。同學(xué)們，作為一名學(xué)生，一名祖國的接班人，我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能，為建設(shè)一個節(jié)約型的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。為了社會的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們 美好的明天，讓我們，從現(xiàn)在開始，從自己做起，將節(jié)約進(jìn)行到底。讓我們的學(xué)校成為 “ 節(jié)水學(xué)校 ” 。讓我們大家為建設(shè)節(jié)約型社會，和諧的社會貢獻(xiàn)自己的力量。 倡議人： xxx 時間： xxxx 年 xx 月 xx 日 文明創(chuàng)建保護(hù)環(huán)境倡議書 2 家長朋友們： 以倡導(dǎo)環(huán)保行為、普及低碳理念，多層次、多形式、全方位開展生態(tài)文明教育，使廣大家長朋友成為綠色社會的播種者、建設(shè)者，低碳生活的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，環(huán)境保護(hù)的宣傳者、監(jiān)督者。我們向家長朋友們提出以下倡議： 一、積極響應(yīng)號召，爭做生態(tài)文明的宣 傳員。 讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明 第 4 頁 共 6 頁 理念，支持、參與生態(tài)文明宣傳教育，形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)
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