6小學(xué)法制教育的工作計(jì)劃及打算(編輯修改稿)
2024-09-19 16:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 法庭、辯論會(huì)、書畫比賽等多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)。 組織開展青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng)（ 20xx 年 x 月） 組織學(xué)生參加由全國青少年普法教育活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識(shí) 競賽活動(dòng)，努力鞏固和提高普法成果。 閱讀拓展： 小學(xué)法制教育工作計(jì)劃 第 5 頁 共 10 頁 一指導(dǎo)思想 以全國教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以三個(gè)面向?yàn)橹羔?，進(jìn)一步加大改革力度，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫應(yīng)試教育的束縛，堅(jiān)持依法治校，依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機(jī)，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。 二目標(biāo)任務(wù) （一）依法建章立制，大力推進(jìn)學(xué)校民主制度的建 設(shè) 依法治校就是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。 （二）以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營造良好的育人氛圍 堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的三講教育，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、求真、奮進(jìn)、創(chuàng)新的師風(fēng)精神，開展師風(fēng)師德大檢查，增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的使命感，加強(qiáng)教師愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教 學(xué)行為。 （三）強(qiáng)化法制觀念，依法規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作 堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，普遍參與、自學(xué)為主、適當(dāng)集中的原則，與教育教學(xué)實(shí)際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通 第 6 頁 共 10 頁 過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強(qiáng)教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過程中，增強(qiáng)法制觀念，逐步形成自覺學(xué)法、講法、用法、守法的習(xí)慣，同時(shí)也使學(xué)校在德育工作實(shí)效性上取得新的突破，擴(kuò)大學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的辦學(xué)成果。 三工作任務(wù) （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織管理，為依法治校提供堅(jiān)強(qiáng)保障 學(xué)校成立了 校法制領(lǐng)導(dǎo)小組，形成由年級(jí)組、教研組、少先隊(duì)組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識(shí)的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校管理，制訂了依法治校規(guī)劃，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)
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