6司法局法治理念教育活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-09-19 15:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)專題。認(rèn)真研讀《社會(huì)主義法治理念教育讀本》及《輔導(dǎo)教材》。在通讀教材的基礎(chǔ)上，每名干警要根據(jù)自己的崗位特點(diǎn)精讀有關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程中，要對(duì)五個(gè)專題逐一進(jìn)行討論，干 警要緊密聯(lián)系自己思想實(shí)際和工作實(shí)際，在社會(huì)主義法治理念的 “ 核心內(nèi)容 ” 、“ 本質(zhì)要求 ” 、 “ 價(jià)值追求 ” 、 “ 重要使命 ” 、 “ 根本保證 ” 等一系列基本問題的理解上狠下工夫，認(rèn)真清理與社會(huì)主義法治理念不相適應(yīng)的思想觀念、習(xí)慣認(rèn)識(shí)和做法，切實(shí)把思想觀念統(tǒng)一到中央確定的社會(huì)主義法治理念上來。對(duì)每一個(gè)專題，人人要寫出自己的思想總結(jié)，包括思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)收獲。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合、理論引導(dǎo)與現(xiàn)實(shí)教育相結(jié)合的原則，使全體干警普遍受到一次社會(huì)主義法治理念教育。 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) （三）查擺剖析整改階 段（ 10 月上旬至 11 月上旬） 查擺問題。局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部、普通干警和職工按照中央和省、市、區(qū)委的指示精神，根據(jù)社會(huì)主義法治理念的基本要求，從五個(gè)方面進(jìn)行查擺：一是依法治國(guó)的理念樹立的強(qiáng)不強(qiáng)，有沒有 “ 有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究 ” 的問題；二是執(zhí)法（執(zhí)業(yè)）為民的理念樹立的準(zhǔn)不準(zhǔn)，有沒有對(duì) “ 為誰(shuí)執(zhí)法（執(zhí)業(yè)）、靠誰(shuí)執(zhí)法（執(zhí)業(yè)）、怎樣執(zhí)法（執(zhí)業(yè)）理解得不準(zhǔn)的問題；三是公平正義的理念樹立的牢不牢，有沒有執(zhí)法（執(zhí)業(yè)）不公的問題；四是服務(wù)大局的理念樹立的實(shí)不實(shí)，有沒有大局意識(shí)不強(qiáng)的問題；五是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的 理念樹立的堅(jiān)定不堅(jiān)定，有沒有黨性觀念不強(qiáng)的問題。各單位在查擺問題過程中，要著重從涉法涉訴信訪案件中查找問題，從人民群眾的投訴和反映中查找問題，從人大、政協(xié)及社會(huì)有關(guān)方面提出的意見和建議中查找問題，從新聞媒體披露的執(zhí)法不公案件中查找問題，從執(zhí)法權(quán)力相對(duì)集中、與群眾利益密切相關(guān)的重點(diǎn)部門、重點(diǎn)單位以及容易發(fā)生問題的重點(diǎn)執(zhí)法（執(zhí)業(yè)）環(huán)節(jié)、重點(diǎn)執(zhí)法（執(zhí)業(yè)）崗位和工作人員中查找問題，從查處的干警違法違紀(jì)案件中查找問題。 剖析思想。對(duì)照查擺出的問題，認(rèn)真剖析存在問題的原因，從思想深處認(rèn)識(shí)到開展社會(huì)主義法治 理念教育的重要意義。領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部、普通干警和職工都要對(duì)照社會(huì)主義法治理念的內(nèi)涵要求，結(jié)合自身實(shí)際，深入剖析，找出問題，形成思想 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 分析材料。
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