6縣教育局上半年精神文明建設(shè)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-19 15:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 廣大學(xué)生誠信做人。結(jié)合 “ 弘揚和培育民族精神月 ” 、公民道德宣傳日等活動，組織各學(xué)校開展了民族精神教育、 “ 感恩 ” 教育、榮辱觀教育、尊老敬賢教育及國學(xué)教育等系列主題實踐活動 。 三、豐富形式載體，積極開展校園精神文明創(chuàng)建活動 一是加強校園文化建設(shè)，豐富師生校園文化生活。積極組織各學(xué)校在校園樓道、走廊墻壁上懸掛展示師生手工制作的符合學(xué) 第 5 頁 共 10 頁 生心理和認知特點的勵志名言警句、歷史故事、藝術(shù)作品等，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受傳統(tǒng)文化的熏陶和感染。春季學(xué)期，各學(xué)校積極開展綠化美化活動，栽植花草 3 萬多株、綠化樹多株，創(chuàng)建了一批花園式學(xué)校。督促各學(xué)校開足開齊上好體育課，并積極開展 “ 陽光體育運動 ” 和豐富多彩的體育鍛煉活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，各學(xué)校均 召開了春季田徑運動會、組織了慶 “ 五四 ” 、 “ 六一 ” 文藝演出、歌詠比賽、作文競賽等活動，豐富了校園文化生活。二是積極開展精神文明文化長廊建設(shè)活動，努力彰顯校園文化特色。各學(xué)區(qū)、學(xué)校積極開展精神文明文化長廊建設(shè)，公路沿線學(xué)校共繪制各類宣傳畫 100 余幅，泥陽、麻沿學(xué)區(qū)的精神文明、文化長廊建設(shè)成績突出，受到縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)及村社群眾的肯定。同時，各學(xué)校積極挖掘校園文化活動特色，縣四中、水陽初中、永寧初中等學(xué)校分別自辦了《河池花》《泰湖潮》《心語》等?？瑸閹熒峁┝苏故静湃A的平臺，縣實驗小學(xué)推出藝術(shù)修養(yǎng)、體育健康、學(xué)科拓展、 家庭教育、生活技能等五大類三十余種校本課程，縣幼兒園、水陽明德小學(xué)堅持開展以 “ 唱誦古典詩詞，感悟傳統(tǒng)文化，提升文化素養(yǎng) ” 為主題的古詩文唱誦等活動，極大的豐富了校園文化，彰顯了校園文化特色。三是加強鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家，豐富活動內(nèi)容。積極配合縣文明辦、團縣委開展鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家建設(shè)，建立健全了各項規(guī)章制度，籌措資金購置了籃球、 第 6 頁 共 10 頁 排球、乒乓球拍、羽毛球拍、圍棋、象棋、軍旗、書法用具等設(shè)備，為青少年提供了一個良好的學(xué)習(xí)交流的平臺，成為精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育的主陣地。積極組織開展留守兒童與父母的網(wǎng)絡(luò)視頻聯(lián) 絡(luò)，組織留守兒童積極參與集體活動，使他們深刻感受班集體大家庭的溫暖，促使他們快樂生活、健康成長，及時了解生活和學(xué)習(xí)中的實際困難，時刻關(guān)注他們的思想動態(tài)，適時做好心理輔導(dǎo)和思想疏導(dǎo)工作，努力解除家長的后顧之憂，促進留守兒童健康成長。四是積極組織參加各類群眾性文化活動。春節(jié)期間，組織縣一中、四中、實驗小學(xué)、幼兒園和局機關(guān)干部組建了教育系統(tǒng)社火隊，精彩紛呈的節(jié)目表演，受到了縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度贊揚，為全縣春節(jié)文化活動做出了重大
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