6鄉(xiāng)鎮(zhèn)某年黨風建設工作年終總結材料(編輯修改稿)
2024-09-19 14:54 本頁面
【文章內容簡介】 段工作提供依據(jù)。第二個重點是剖析問題。各校根據(jù)第一階段查找出的問題組織黨員干部和教師對問題進行剖析，查找問題存在的根源，明確存在問題的對象，有針對性的對少數(shù)領導和教師進行對口幫扶，通過自我剖析，批評教育，個別談心，達到解決問題的目的。第 三個重點是制定整改措施，然后交學校匯總后再制定詳細的整改方案，做到整改問題明確，時間安排到位，對象確定到人，目標具體落實，效果突出明顯。 三是抓住一個典型，引以為戒。為了使治庸問責工作不走過場，我們抓住典型案例，對教學中出現(xiàn)的責任事故落實責任追究制。分水小學一教師遲進課堂，范文寫作導致一學生眼部受傷住院。中心初中組織專班進行調查，在分水小學召開問責專題會，宣布對該教師進行通報批評，扣發(fā)部分獎勵性績效工資。 二、積極開展
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