愛護校園環(huán)境講話稿模板10篇參考(編輯修改稿)
2024-09-19 14:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 忽然從后面跑來一個老人，仔細一看，原來是在追趕一張紙，風好像故意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅持追趕。年輕人想：這 一定是一份對老人來說很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。同學們，聽了這個故事，不知你有何感受 ? 同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。 “ 愛護校園環(huán)境 ” 需要你、需要我、需要大家的努力 ! 讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧 !讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望 !美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。 愛護校園環(huán)境講話稿模板篇 5 尊敬的老師親愛的同學們大家上午好，我今天國旗下講話的內(nèi)容是愛護校園環(huán)境人人有責 春回大地，萬物復蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，同學們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影。看，我們的校園多美啊 !美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學習，是一種快樂，更是一種幸福 ! 作家說：環(huán)境是心靈的港灣 。畫家說：環(huán)境是靈感的源泉 。軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶 。教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生說：環(huán)境是保證我們學習的重要條件。 同學們，我們都知道環(huán)境對于我們的重要?？墒牵覀冃@的操場上卻飛揚著各色的食品袋 。我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑 。我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶 。我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停 ?? 古人有云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎 大家行動起來吧 !愛護校園環(huán)境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議 “ 愛護校園環(huán)境，從我做起 ” ，希望大家做到以下幾點： 從我做起，從現(xiàn)在做起， 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。 提倡 “ 彎腰精神 ” ，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。 自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。 同學們，我們播下一個動作，便會收獲一個習慣 。播下一個習慣，便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的學生。管住我們的口，不隨地吐痰 。管住我們的手，不亂扔垃圾 。管住我們的腳，不踐踏花草 ?? 讓我們從點滴讓我們從點滴 做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。 “ 學校無垃圾行動 ” 需要你、需要我、需要大家的努力 !謝謝大家 ! 愛護校園環(huán)境講話稿模板篇 6 記得意大利詩人但丁說過這樣一句話： “ 一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。 ” 我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。 做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學校和社區(qū)開展有意義的活動外，還必須從小事做起。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校里我們幫助同學解決一道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座，在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。 親愛的同學們，黨和政府在關心著我們的成長，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們在為現(xiàn)代化建設而努力學習文化知識的同時，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊?! 愛護校園環(huán)境講話稿模板篇 7 各位同學，各位老師：大家早上好 ! 今天我講話的題目是《愛護校園環(huán)境，共創(chuàng)美好家園》。 同學們，美好的環(huán)境是人人向往的理
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