歡慶20xx端午活動方案(編輯修改稿)
2024-09-19 14:36 本頁面
【文章內容簡介】 察幼兒合作情況，并對有困難的幼兒進行指導。 ) 舉辦 “ 美麗的龍舟展 ” ，體驗合作成功的快樂。 活動五：龍舟競賽 (健康 ) 活動目標： 嘗試模仿劃龍舟動作，兩兩合作協(xié)調向前快跑。 積極參加競賽活動，體驗與同伴合作游戲的快樂。 活動準備： “ 皮筋龍舟 ” 若干。 活動 過程： 模仿賽龍舟的動作 (劃船、打鼓、擦汗等 )。 游戲：《劃龍舟》。 (1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。 指導語：兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好 ? (2)自由結伴嘗試合作劃龍舟。 (3)劃龍舟比賽 (分組接力比賽 )。 聽音樂做全身放松動作。 活動六：我愛吃粽子 (科學 ) 活動目標： 在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流。 初步了解粽子的制作過程。 活動準備：幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料 (米、粽葉、棉線等 )。 活動過程： 展示、介紹 “ 我收集的粽子 ” ，了解粽子種類的多樣。 指導語：你帶來的是什么粽子 ?它是什么形狀、什么口味的 ? 觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。 (1)討論、認識包粽子的材料。 指導語：你知道包粽子需要哪些材料嗎 ?(根據(jù)幼兒所述，一一出示相應材料并加以認識。 ) (2)觀看老師 (或家長 )包粽子、煮粽子的過程。 品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節(jié)的樂趣。 活動七：端午節(jié)親子活動 (綜合 ) 活動目標： 通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動，進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。 活動準備： 與端午節(jié)有關的 `故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。 邀請幼兒家長參加活動。 各種端午美食 (粽子、綠豆糕、鴨蛋等 )。 活動建議： 開展家長、幼兒互動式智力競賽，進一步了解端午節(jié)的主要習俗。 指導語：端午節(jié)是哪一天 ?人們是怎樣過端午節(jié)的 ?為什么要過端午節(jié) ? 幼兒節(jié)目表演。 家長、幼兒的親子游戲 (如：包粽子比賽等 )。 端午節(jié)美食自助餐活動。 歡慶 2024 端午活動方案 3 一、活動目標： 讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風俗和來歷。 通過實踐操作活動，感知粽子的形 狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。 二、活動準備： 故事錄音。 各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。 三、活動過程： 引出話題。 T：小朋友你們知道端午節(jié)嗎 ?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候 ?在這一天，我們會吃什么 ?(粽子 )今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么 ?并用一句完整的話來說一說。 活動介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日 —— 端午節(jié) ，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。 小結：粽子的形狀真有趣 ! 品嘗粽子，并講述。 認識粽葉。 T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎 ?你們知道
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