校園禮儀國旗下演講500字10篇(編輯修改稿)
2025-09-19 14:33 本頁面
【文章內容簡介】 一件小事做起，擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。讓文明之花開遍校園，讓文明禮儀永伴我成長 ! 校園禮儀國旗下演講 500 字 10 篇 5 大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。 三字經中有這樣一句話： “ 為人子，方少時，親師友，習禮儀。 ” 意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。 那么，什么是禮儀呢 ?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。 在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。還有的同學，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。 有些同學認為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實 ，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時的一聲 “ 對不起 ”。 得到幫助時的一聲 “ 謝謝 ”。 在和他人告別時的一聲 “ 再見 ” 。只不過這些小事微不足道罷了。 文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來 。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋 。如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧 ! 有時，一句誠實、有禮貌的語 言可平息一場不愉快的爭吵 。一句粗野污 _的話可導致一場軒然大波。 “ 良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。 ” 就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀的小學生，每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關系，真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。 謝謝大家，我的演講完了。 校園禮儀國旗下演講 500 字 10 篇 6 各位老師各位同學：早上好 ! 今天我的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學生。 講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學校，是我們義不容辭的責任。 有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來 。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢 。如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經失去了做人的道德基準。 講到文明，有人會問：文明是什么其實文明很簡單，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲對不起、是看到垃圾之后自 覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，禮儀是什么呢我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思 。儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，禮儀就是尊敬他人的一種行為規(guī)范，也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步 靠右行，在課間休息時不和同學追逐打鬧等等，這些都是我們小學生的基本禮儀常識。如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對 ?食堂用餐時有的同學相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現(xiàn)象有沒有 ?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好 ?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對 ?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣，雖然都是一些小的細節(jié)，但是，我們要認真自己，及時加以改正 ! 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的基礎。學 做文明人，學做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。我的國旗下講話到此結束，謝謝同學們 ! 校園禮儀國旗下演講 500 字 10 篇 7 老師們、同學們： 大家早上好 !非常高興我們又在這美好的早晨，相聚在鮮艷的五星紅旗下。 我們中國是一個有著五千年的歷史文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 俗話說： “ 習慣成自然 ” 。習慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的，好習慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步 形成、逐步完善的。因此，希望同學們在以下幾個方面有所作為。 一是要尊敬老師，感謝師恩。古人說 “ 天地君親師 ” ，講究 “ 一日為師，終身為父 ” 。今天我們尊敬老師，就是要接受老
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