【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的品位。 三 校友信息的征集及校慶籌資 按照節(jié)約辦校慶資金的籌集和管理。要多渠道籌集資金，盡量做到收支平衡，減少學(xué)院的財(cái) 政壓力。辦好學(xué)院慶?；顒?dòng)，保證校慶工作順利進(jìn)行。 征集歷屆畢業(yè)生信息 充分宣傳、發(fā)動(dòng)校友及歷屆校友捐款捐物。 邀請(qǐng)校友參加校慶。 邀請(qǐng)兄弟院校與招生有聯(lián)系的中職校、高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及其他相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加校慶。 邀請(qǐng)中央、省 (市 )、地 (市 )、縣 (市 )有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加校慶。 邀請(qǐng)兩校老領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加校慶。 四 出版系列 校友通訊錄 校友回憶錄 校慶紀(jì)念光盤(pán)：全面展示學(xué)校面貌和教學(xué)、科研成果等，以及部分著名校友事跡。光盤(pán)采用多媒體等現(xiàn)代化設(shè)施，呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容和優(yōu)美的視聽(tīng)效果。 校慶紀(jì)念畫(huà)冊(cè)：以圖文并茂的方式，介紹某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷史沿革、學(xué)校概況、辦學(xué)成就、發(fā)展規(guī)劃等，同時(shí)附以珍貴照片等。 校慶專(zhuān)題片 校慶專(zhuān)題文章 某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院形象宣傳畫(huà) 五 校慶活動(dòng)分三個(gè)階段 第一階段：準(zhǔn)備階段。時(shí)間： 20 某某年 12 月 — 20 某某年 12 月。 第二階段：查漏補(bǔ)缺。時(shí)間： 20 某某年 3 月 — 4 月。 第三階段：校慶活動(dòng)。時(shí)間： 20 某某年 4 月 28 日 — 4 月 30 日。 第三章 校慶辦事工作機(jī)構(gòu)及主要職責(zé) 一 辦公室 工作職責(zé)： 1 推動(dòng)、協(xié)調(diào)、督促、落實(shí)各工作組開(kāi)展工作及檢查各階段任務(wù)的完成情況。 2 制定《校慶總策劃方案》 3 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)題詞的落實(shí) 4 負(fù)責(zé)擬定各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、嘉賓的邀請(qǐng)名單 5 編輯《校慶簡(jiǎn)報(bào)》 6 負(fù)責(zé)綜合處理其他不可預(yù)見(jiàn)的工作 二 秘書(shū)組 組長(zhǎng)：某某 成員：某某、某某、某某、某某、某某、 某某 、 某某 、 某某 、 某某 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)起草校慶大會(huì)上各領(lǐng)導(dǎo)的講話稿 2 負(fù)責(zé)編撰《校志》和校史展覽及科技成果展 3 負(fù)責(zé)校慶期間宣傳資料的收集和匯編 4 負(fù)責(zé)起草 “ 致校友的一封信 ” 及校慶回執(zhí)單。 三 .校友聯(lián)絡(luò)、籌資組 組長(zhǎng)：某某 成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)收集歷屆畢業(yè)生信息 2 負(fù)責(zé)掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向 3 負(fù)責(zé)校慶資金的籌集 4 負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)校友參加校慶的人數(shù)及捐贈(zèng)情況的登記和落實(shí) 5 負(fù)責(zé)向校友發(fā) “ 請(qǐng)柬 ” 、 “ 致校友的一封信 ” 連同校慶回執(zhí)單 6 負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)社會(huì)各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實(shí) 7 負(fù)責(zé)制定校友返校參加慶典的組織方案 四 宣傳組 組長(zhǎng)：某某 成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 工作職責(zé) : 1 負(fù) 責(zé)宣傳報(bào)導(dǎo)工作策劃與實(shí)施 2 負(fù)責(zé)校訓(xùn)、校風(fēng)方案征集與選用 3 負(fù)責(zé)校園內(nèi)的氣氛烘托 (彩旗、氣球、氣拱門(mén)、標(biāo)語(yǔ)等 ) 4 負(fù)責(zé)《紀(jì)念冊(cè)》的策劃制作 (紀(jì)念冊(cè)中包括光盤(pán)、經(jīng)典圖片、領(lǐng)導(dǎo)題詞、重大活動(dòng)校友錄等 ) 5 負(fù)責(zé)校慶網(wǎng)站建立，發(fā)布網(wǎng)上公告，電子文檔的收集，整理及傳輸。 五 慶典活動(dòng)組 組長(zhǎng)：某某 成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)慶祝大會(huì)、文藝晚會(huì)的策劃實(shí)施 2 負(fù)責(zé)各參會(huì)單位分配及節(jié)目安排 3 負(fù)責(zé)校慶期間各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)策劃與實(shí)施 4 負(fù)責(zé)各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)專(zhuān)家邀請(qǐng)、日程安排、場(chǎng)地布置、組織聽(tīng)眾、統(tǒng)一宣傳 六 接待組 組長(zhǎng)：某某 成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)制定并實(shí)施校慶總體接待方案 2 負(fù)責(zé)全校接待點(diǎn)的規(guī)劃布局及人員落實(shí) 3 負(fù)責(zé)重要嘉賓的食宿安排 4 負(fù)責(zé)校慶接待晚宴的籌劃及組織 5 負(fù)責(zé)校慶禮品的招標(biāo)、設(shè)計(jì)、制作與使用 七 安全保衛(wèi) 組長(zhǎng)：某某 成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)與市公安、交警部門(mén)的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào) 2 負(fù)責(zé)校慶期間的安全保衛(wèi)及車(chē)輛停放、人員的疏導(dǎo) 八 校園環(huán)境、后勤保障組 組長(zhǎng)：某某 成員：某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 某某 工作職責(zé)： 1 負(fù)責(zé)校慶前校園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)的整治工作 (衛(wèi)生、綠化、美化、亮化 ) 2 負(fù)責(zé)校慶期間有關(guān)場(chǎng)所的水、電供給保障 3 負(fù)責(zé)校慶期間的交通保障 (用車(chē) )和醫(yī)療服務(wù) 4 負(fù)責(zé)校慶會(huì)場(chǎng)的布置。 附：校慶慶典活動(dòng)的安排 時(shí)間： 20 某某年 4 月 28 日上午 10 時(shí)正： 10 周年校慶慶典大會(huì) 地點(diǎn)：學(xué)校的羅馬廣場(chǎng) (下雨的改在體育館進(jìn)行 ) 參加人員：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、退休教職工、校友、教職工、學(xué)生、嘉賓等。 慶典儀式程序： 8： 00— 9： 30 禮儀隊(duì)在校門(mén)口列隊(duì)歡迎嘉賓、校友到校 8： 00— 9： 30 迎賓師生引導(dǎo)嘉賓、校友到簽到處簽到、派發(fā)禮品 8： 00— 9： 30 由迎賓師生引導(dǎo)嘉賓、校友參觀校史陳列館、回顧展、書(shū)畫(huà)展 8： 00— 9： 30 各屆校友分別到指定的地點(diǎn)聚餐、聯(lián)誼 10： 00— 11： 00 校慶慶典活動(dòng)開(kāi)始 (1)迎賓 (2)介紹出席慶典大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓 (3)升國(guó)旗，奏國(guó)歌 (4)校長(zhǎng)致辭 (5)校友代表講話 (6)市教 育局領(lǐng)導(dǎo)講話 (7)領(lǐng)導(dǎo)講話 (8)市長(zhǎng)向捐贈(zèng)校友致謝頒發(fā)牌匾，榮譽(yù)證書(shū) (9)參觀校園 宣傳口號(hào) (布置于場(chǎng)地四周 ) 熱烈慶祝某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校 10 周年 喜迎 10 周年，共創(chuàng)幸福美好未來(lái) ! 弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌 ! 堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新 愛(ài)我學(xué)校，興我學(xué)校，強(qiáng)我學(xué)校 新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，加快發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)市作出新貢獻(xiàn)。 振奮精神，再創(chuàng)佳績(jī)，迎接建校 10 周年 共商母校發(fā)展大計(jì)，共創(chuàng)母校美好未來(lái)。 校慶活動(dòng)的階段性安排 啟動(dòng)期： (校園內(nèi)部，或部分面向社會(huì) ) 啟動(dòng)期內(nèi)的活動(dòng)意義：主要是通過(guò)廣大在校師生的共同參與，營(yíng)造出校慶的氛圍。并通過(guò)參與的形式，表達(dá)出對(duì)校園的熱愛(ài)與對(duì)本次活動(dòng)的重視。 時(shí)間： 20 某某年 9— 10 月 針對(duì) “ 某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立 10 年 ” 面向校園開(kāi)展校歌征集活動(dòng)。目的是完善校園軟件工程與開(kāi)辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其他校園進(jìn)行區(qū)別與突出。 10 周年的?；照骷顒?dòng)，目的是完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。 “ 獻(xiàn)給母校的禮物 ” 一紀(jì)念品評(píng)比活動(dòng) ，借助本次活動(dòng)，介入廣大師生對(duì)校慶的參與度，并開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。 “ 母校，我為你驕傲 ” 慶祝某某業(yè)技術(shù)學(xué)院 10 周年的演講火山，以突出校園 10 年來(lái)取得的成就和社會(huì)影響為主題。并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校史。 以 “ 我的老師 ” 為主題開(kāi)展多樣的繪畫(huà)、攝影、書(shū)法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。 推進(jìn)期： (校園內(nèi)部 ) 推進(jìn)期間的活動(dòng)意義：對(duì)學(xué)校發(fā)展取得的成就進(jìn)行一個(gè)總結(jié)性的回顧，通過(guò) “ 學(xué)子代表 ”“ 教育成果 ”“ 優(yōu)秀老師 ” 樹(shù)立品牌名校的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)子的成績(jī)體現(xiàn)學(xué)校的實(shí)力。并為社會(huì)拓展活動(dòng)鑒定基礎(chǔ)。 時(shí)間： 20 某某年 11 月 — 12 月 十年榮譽(yù)與夢(mèng)想 ” 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 10 年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出 “ 成就 ”“ 榮譽(yù) ” 。 回顧 10 年來(lái)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，在教育設(shè)施，教學(xué)理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反面去反映。 B“ 杰出的實(shí)驗(yàn)人 ” 圖片展 (學(xué)子回音壁建設(shè)，如畢業(yè)學(xué)子與老師 (母校 )的交流。 )報(bào)道從實(shí)驗(yàn)走出的社會(huì)杰出人物 (如現(xiàn)任全國(guó)政協(xié)常委克尤木。巴吾爾、自治區(qū)政協(xié)副主席吾莆爾。阿不都拉、中國(guó)石油管理局局長(zhǎng)周源、昌吉州、阿克蘇等州委和行署部分領(lǐng)導(dǎo)， “ 神州 ” 六號(hào)載人飛船總調(diào)度師肖龍、全國(guó)第一位精算師薄衛(wèi)民、瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)等等。 )以這些杰 出的實(shí)驗(yàn)學(xué)子，來(lái)體現(xiàn)學(xué)校的影響力度和實(shí)力。 C： “ 昔日的老師，闊別多年的同學(xué) ” 社會(huì)尋找活動(dòng)。 (利用媒介 ) D“ 獻(xiàn)給母校 10 歲的禮物 ” 師生紀(jì)念品制作展覽。 E 以 “ 中國(guó)人、新疆人、實(shí)驗(yàn)人 ” 為題材開(kāi)展歌唱祖國(guó)、歌唱新疆、歌唱母校歌詠比賽可以采取師生共同組成的形式。 高潮期 (校園內(nèi)部 ) 高潮期間內(nèi)的活動(dòng)意義：以 “ 共同的母校 ” 為線索，充分拓展三代實(shí)驗(yàn)師生對(duì)與學(xué)校的貢獻(xiàn)，回憶往昔，總結(jié)今日，展望未來(lái)，凝聚校園文化。 時(shí)間： 2024 年 12 月 A “ 夢(mèng)想開(kāi)始的地方 ” 清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝 10 周年主題論壇。邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，三代 學(xué)子的代表、老師代表、家長(zhǎng)代表共同圍繞本校的發(fā)展里程進(jìn)行回顧和探討，并對(duì)未來(lái)進(jìn)行一個(gè)展望。屆時(shí)開(kāi)辟校長(zhǎng)論壇，對(duì)校園的總體發(fā)展和情況做一個(gè)介紹，并與大家互動(dòng)交流。 B“ 慶祝某某職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立十周年 ” 文藝演出晚會(huì)。體現(xiàn) “ 榮譽(yù) ”“ 團(tuán)結(jié) ”“ 夢(mèng)想 ” 主題。以活動(dòng)的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。也成為凝聚校園情感的一個(gè)重要組成部分。 C 我是 “ 實(shí)驗(yàn)人 ” 大型簽名活動(dòng)。發(fā)動(dòng)和號(hào)召屆時(shí)到會(huì)的所有實(shí)驗(yàn)師生的簽名活動(dòng)，體現(xiàn) “ 母校情深 ”的統(tǒng)一，表達(dá)出 “ 我以實(shí)驗(yàn)為榮 ” 的自豪感。 D 系列展覽活動(dòng) (參照推進(jìn)期 ) E 校園錄建設(shè) (網(wǎng)絡(luò) 構(gòu)建 ) F 領(lǐng)導(dǎo)題詞活動(dòng) (書(shū)法 )為了對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，也為了獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。以及對(duì)未來(lái)工作的指引，樹(shù)立 “ 名牌 “ 學(xué)校的形象，屆時(shí)邀請(qǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行題詞。 G“ 學(xué)子榮譽(yù)勛章 ” 頒發(fā)活動(dòng)。對(duì)獲得社會(huì)成就的學(xué)子和在國(guó)內(nèi)比賽活動(dòng)中取得成績(jī)的學(xué)生頒發(fā)本校榮譽(yù)勛章，目的是為加強(qiáng)與以畢業(yè)生的情感聯(lián)系，與鼓勵(lì)在校師生為校爭(zhēng)光的熱情。 延續(xù)期 (校園外部 ) 延續(xù)期內(nèi)的活動(dòng)意義：向社會(huì)傳達(dá)校園文化、優(yōu)勢(shì)的資源、杰出的成就，并通過(guò)相應(yīng)的活動(dòng)，拓展影響力度與范圍。向社會(huì) (終端 )進(jìn)行鞏固。 A“ 綠色校園 ” 公益環(huán)境活動(dòng)，以 “ 綠色校園 ” 為切入。在首府開(kāi)展系列環(huán)境日公益活動(dòng)， (如植樹(shù)、清掃街道等 )并在校園內(nèi)部開(kāi)展 “ 健康成長(zhǎng) ” 為題的中學(xué)生心理輔導(dǎo)講座等。 旨在率先樹(shù)立 “ 綠色校園 ” 的社會(huì)認(rèn)知，形成本校的 “ 形象推廣戰(zhàn)略 ” 。 B“ 友誼校園 ” 牽手活動(dòng)：與其他高校建立友誼校園的牽手活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。同時(shí)也可考慮與新疆偏遠(yuǎn)地區(qū)的少數(shù)民族中學(xué)建立 “ 愛(ài)心工程 ” ，增加社會(huì)美譽(yù)度。 C“ 理科挑戰(zhàn)大賽 ” 以本校理科成績(jī)的優(yōu)勢(shì)為突破，在首府開(kāi)展挑戰(zhàn)大賽，形成 “ 尖刀 ” 效應(yīng)。 D“ 示范校園 ” 參觀活動(dòng)：向社會(huì)開(kāi)辟 “ 示范校園 ” 參觀活 動(dòng)。在活動(dòng)期內(nèi)，開(kāi)放校園讓社會(huì) (家長(zhǎng)，學(xué)生 )進(jìn)行參觀。增加對(duì)本校的了解與信任。提高 “ 生源 ” 問(wèn)題。屆時(shí)也可通過(guò)學(xué)校的宣傳資料，推薦學(xué)校的優(yōu)勢(shì)與特色。 E “ 民族團(tuán)結(jié)日 ” 活動(dòng)。針對(duì)本校的民漢學(xué)生組成的特點(diǎn)，制訂 “ 民族團(tuán)結(jié)情感互動(dòng) ” ，向社會(huì)拓展與延伸其意義，打造 “ 民族團(tuán)結(jié) ” 之校的影響。 第四章：關(guān)于校慶活動(dòng)預(yù)算 人員工資支出 名稱 拍攝人員 數(shù)量 2 工作時(shí)間 1 單價(jià) 200 元 /天 費(fèi)用 (元 )400 物料支出 物品名稱邀請(qǐng)函 空飄 條幅 氣球型拱門(mén) 嘉賓胸花 數(shù)量 50 20 20 2 20 單價(jià) 5 元 /張 300 元 /個(gè) 200 元 /條 1000 元 /個(gè) 5 元 /個(gè) 費(fèi)用 (元 ) 200 6000 4000 2024 100 背景板 簽到臺(tái) 地毯 司儀臺(tái)