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正文內(nèi)容

最新寒假安全教育活動方案(精選15篇)(編輯修改稿)

2024-09-19 14:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 讓同桌間 互相比賽背誦。 七、實踐操練,提升能力 找一找:教師出示事先準備的食物 (發(fā)硬的面包、發(fā)芽的土豆、新鮮的饅頭、新鮮的 39。牛奶、變味的綠豆湯、一片隔夜西瓜 )派學(xué)生上臺找出變質(zhì)的食品,并說說自己辨別的依據(jù)。 (鼓勵學(xué)生仔細觀察,善于發(fā)現(xiàn),通過鞏固學(xué)習(xí)學(xué)會辨別變質(zhì)食物的方法 ) 說一說:根據(jù)課本中所說的現(xiàn)象組織一個小辯論賽,在辯論中進一步認識 “ 像奶奶這樣把腐爛的水果削掉再吃 “ 這種生活習(xí)慣是不對的,要堅決反對。 (正方理由:腐爛說明水果變質(zhì),削掉后的水果表面看沒什么,其實水果內(nèi)部營養(yǎng)成分已經(jīng)消失,甚至還滋生有害的細菌 。反方理由:削掉后的水果顏色、味道都比較正常,應(yīng)該沒變質(zhì),丟掉了可惜,要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,所以可以吃。結(jié)論:病原微生物侵入果品造成局部潰爛,肉眼很容易看到,但在腐敗過程中產(chǎn)生的有害、有毒物質(zhì)會污染尚未發(fā)生病變的果肉,則是肉眼看不到的,有些真菌及其毒素還具有致癌作用,食用后對人體有害。所以,就算已經(jīng)剔除了腐爛的部分,這樣的水果仍不能吃。奶奶的作法是不對的 ) 做一做:鼓勵學(xué)生回家仔細檢查并清理自己家的冰箱和食品柜。 八、課堂總結(jié) 變質(zhì)食物危害健康,變質(zhì)食物堅決不能吃,而學(xué)會辨別變質(zhì)食物是保證不吃變質(zhì)食物的前 提,所以要學(xué)會辨別變質(zhì)的食物。 九、拓展 自讀 “ 平安廣角 ” ,讓學(xué)生對食物變質(zhì)的原因有所了解,加深對變質(zhì)食物危害的認識,進一步提高辨別變質(zhì)食物的能力。 最新寒假安全教育活動方案【篇 7】 一、活動目的 為了切實做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹立 “ 珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處 ” 的意識,提高學(xué)生自救自護的素養(yǎng)和防范能力。 二、活動主題 珍愛生命,安全第一 三、活動時間 本學(xué)期第六周至第十周 四、活動內(nèi)容 營造活動氛圍 在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅: “ 珍愛生命,安全第一 ” 布置兩塊宣傳板報 布置交通安全教育宣傳漫畫展板 操場護欄上懸掛 “ 安全宣傳彩旗 ” ,樓內(nèi)、樓外懸掛 “ 安全溫馨警示語 ”。 校門前制作安全宣傳標志牌。 主題活動安排: 國旗下講話: “ 珍愛生命,安全第一 ” 主題班會: “ 珍愛生命,安全第一 ” 收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤 開展制作安全法制教育手抄報比賽 各班出一期安全教育專題黑板報 安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄、各樓通道及安全設(shè)施等。 五、活動總結(jié)與反饋 本學(xué)期末對在各項活動表現(xiàn)突出的個人及班級 (或活動小分隊 )給予相應(yīng)的 表彰。 最新寒假安全教育活動方案【篇 8】 學(xué)校全體教師在多功能教室進行了為期三天的開學(xué)前集中培訓(xùn),我感觸頗深,受益匪淺。專家們科學(xué)的教育理論和先進的教學(xué)方法,令人耳目一新、百聽不厭。雖然他們的教學(xué)風(fēng)格各異,但是教學(xué)態(tài)度卻是一致的,親和而不乏幽默,談笑間拉近了師生間的距離,為學(xué)生營造了一個輕松和諧、積極活潑的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生們的學(xué)習(xí)活動也特別充實。通過培訓(xùn)我明白了:如何在課堂教學(xué)中改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,將新的課程理念融入到自己的教學(xué)中去,是我今后在教學(xué)工作中將繼續(xù)努力和探索的。 本次培訓(xùn)給我印象最深的是特級教師王 __老師的語文課《威尼斯的小艇》,王老師以親和的人格魅力,睿智的教學(xué)語言,豐富的文化底蘊,精湛的技藝、扎實而穩(wěn)固的教學(xué)經(jīng)驗征服了大家。他遵循 “ 自主讀書感悟為本,以 “ 學(xué)生個性發(fā)展 ” 為目標的教學(xué)思想,讓 “ 讀 ” 貫穿始終,讀的有序,讀的有得,讀的有法。還提倡學(xué)生充分地說,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),積極思維,在感悟和思考中受到情感熏陶,注重學(xué)生合作與交流的引導(dǎo),培養(yǎng)合作探究能力,倡導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑,提出問題,解決問題。再加上王老師具有磁性的聲音,富有感染力的敘述不僅把學(xué)生帶入課文的情境中,就連在坐的聽課老師也受到了熏陶感染,實在 是一種藝術(shù)的享受。 培訓(xùn)中馬 __老師把多種課堂教學(xué)模式向我們作了詳細的講解和比較,讓我增長了見識,開闊了視野,同時也明白了教學(xué)有法、教無定法、貴在得法。不論什么模式,既要有循序漸進的規(guī)律性,又要有隨機應(yīng)變的靈活性,隨時注意考慮怎樣才能使學(xué)生能夠接受的更多些、更快些、精神上更愉快些。小學(xué)生的求知欲旺盛,活動性大,模仿力強,但持久性和耐力差。所以,在教學(xué)中應(yīng)注意采用靈活多樣、生動活潑、通俗易懂的方法進行教學(xué),這樣才能收到預(yù)期的效果。 雖說培訓(xùn)只有三天,但讓我的眼界更加開闊,思路更加清晰,理念更加與時俱進。我將在今后的教學(xué)中,汲取專家的思想精髓,理論精華,反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實踐中不斷地獲得成長,獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法。 最新寒假安全教育活動方案【篇 9】 今天下午,學(xué)校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節(jié)目。觀后,我深感震驚。 這個節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競賽,告訴了我們交通安全常識。這節(jié)目中提到的知識我早已熟記在心,可我卻不關(guān)心這些細節(jié)、不遵守這些規(guī)定,這讓我無地自容 ?? 記得今年寒假,我一個人跑到外面玩。過馬路時, 那討厭的紅燈亮了起來,擋在我面前,我的腿不覺向馬路中間邁去??赡_剛剛落地,我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣,連闖紅燈都不敢。可是 —— 萬一出車禍怎么辦呀?不行還是 ?? 進行了幾秒鐘的思想斗爭后,我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼,大喊著 “ 我不怕 ” 向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶著臺階,揉了揉發(fā)抖的雙腿,繼續(xù)我的 “ 闖燈旅途 ” 。快到頭時,右邊駛來一輛車,那車開得飛快,卻不按路線行駛,像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我 “ 初生牛犢不畏虎 ” ,妄想用兩條腿跑過四個輪子,信心滿滿的我與瘋狂的 汽車擦肩而過 —— 還好,有驚無險!我剛倒在路邊,近處便傳來一陣急促的剎車聲 ?? 聽了《交通安全教育》,我深感狼狽,今后我一定對我以前和行為作出悔悟,并好好學(xué)習(xí)交通安全知識,時刻不忘 “ 安全第一 ” ! 最新寒假安全教育活動方案【篇 10】 活動目標: 了解寒假安全防范意識,學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同伴的合作交流意識。 初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識 活動重難點 重點:了解寒假安全防范意識,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識。 難點:在學(xué)習(xí)中了解安全知識點,提高安全意識 活動過程: 一、各類安全引導(dǎo) 防溺水教育 (1)、同學(xué)們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢 ?(老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點,教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒寒假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (教師伴隨防溺水安全圖片進行引導(dǎo) ) (2)、教育學(xué)生在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。 (3)、我們是學(xué)生園的同學(xué),很多都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打 “110” 。 教師小結(jié):人的生命只有 一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 安全出行。 老師:同學(xué)們好,安全快樂的一天又開始啦 !哪個同學(xué)能告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎 ? (學(xué)生回答 ) 老師:大家都說的很好,老師今天老師來學(xué)生園的時候啊,看見了很多同學(xué)也在來學(xué)生園的路上,像我們班的同學(xué)一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿???墒前∵@些同學(xué)的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧 ! (播放圖片 ) 二、觀看的時候邊提問: 這個同學(xué)做的對嗎 ?為什么 ? 你覺得在來學(xué)生園或者回家的時候還需要注意什么 ? 老師:不管我們是來學(xué)生園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的 `手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險 。如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。同學(xué)們一定要記住哦 ! 安全游
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