最新大學生副班長個人總結(編輯修改稿)
2024-09-19 14:28 本頁面
【文章內容簡介】 的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動 。有健全的組織機構和領導核心 。具有正確的輿論和優(yōu)良的作風 。有嚴格的規(guī)章制度與紀律 。具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。 /r/n 一個良好的班集體，可以對其成員進行強 有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點：首先，良好班集體是促進學生個體社會化的重要環(huán)境 。其次，良好的班集體是促進學生個性全面和諧發(fā)展的重要條件 。再次，班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發(fā)形成，而要在班級建設者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來。 /r/n 考勤工作雖然遇到很多困難，但通過自己的不斷總結與學習，積累了很多工作的。考勤人員由于比較多，座位分散，點人數(shù)有很大的難度。但只要細心考察，人數(shù)基本可以點清。但由于經(jīng)常有人在點完名后早退，考勤時很難點到有多少人早退，在下學期工作中 應該多注意這種現(xiàn)象并及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的工作，以后必須克服急躁情緒，多與同學溝通，共同進步。盡量提高同學們上課的熱情，減少曠課的發(fā)生。 /r/n 另一個工作就是宣傳通知班委的決定，開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞 了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題
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