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最新六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)7篇(編輯修改稿)

2024-09-19 14:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 計(jì): 音 響: 七、活動(dòng)要求 各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。 最新六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇 4 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,以 “ 暢想明天,放飛希望 ” 為主題;以 __小學(xué)少年兒童老師及家長(zhǎng)為主體對(duì)象。 二、活動(dòng)主題: 暢想明天,放飛希望。 三、活動(dòng)目的: 為了活躍校園文化,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì) 藝術(shù)活動(dòng)的積極性,更好的融入所學(xué)專(zhuān)業(yè),喜迎 __六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。我校特舉辦 “ 暢想明天,放飛希望 ” 六一文藝匯演。 “ 六一 ” 是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與匯演活動(dòng)之中,在匯演中陶冶情操;在匯演中獲取知識(shí);在匯演中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。 通過(guò)六一文藝匯演,展現(xiàn)我校少先隊(duì)員的別樣風(fēng)采,體現(xiàn)我校的人文文化氛圍,讓家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快快樂(lè)的兒童節(jié)。 四、活動(dòng)時(shí)間: __年 6 月 1 號(hào)文藝匯演。 五、活動(dòng)地點(diǎn): 代莊小學(xué)校園。 六、活動(dòng)內(nèi)容: 向 佳賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞。(姚校長(zhǎng)講話) 學(xué)生代表發(fā)言。 節(jié)目開(kāi)始。 七、參加人員: 特邀佳賓 全體教師 全體學(xué)生 部分家長(zhǎng) 八、主持人: __ 九、節(jié)目形式: 歌舞類(lèi):獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操等。 曲藝類(lèi):相聲、小品、英語(yǔ)劇等。 樂(lè)器類(lèi):腰鼓。 十、活動(dòng)要求: ( 1)認(rèn)真組織,注意安全; ( 2)面向全體,關(guān)注個(gè)別; ( 3)講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律; ( 4)通力合作,及時(shí)總結(jié)。 最新六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇 5 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò) “ 六一 ” 周系列活動(dòng),讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂(lè),感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的 “ 六一 ” 兒童節(jié); 動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),感染孩子的快樂(lè),了解什么才是孩子所需要的; 通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的 “ 六一 ” 活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二、活動(dòng)時(shí)間 __月 __日 —— __月 __日。 三、活動(dòng)過(guò)程 活動(dòng)一:發(fā)動(dòng)宣傳。 時(shí)間: __月 __日。 活動(dòng)方式: 通過(guò) __、家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的愛(ài),給孩子一個(gè)快樂(lè)、難忘的節(jié)日。 向家長(zhǎng)介紹幼兒園 “ 快樂(lè)六一活動(dòng)周 ” 的方案,請(qǐng)家長(zhǎng)提出修改建議。 向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案,并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動(dòng)方案,制定本班活動(dòng)計(jì)劃。 各班選好方案后報(bào)告給園長(zhǎng)室,園長(zhǎng)室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭(zhēng)使大中小班幼兒一起活動(dòng),體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。 園長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長(zhǎng)室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組。 各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí),進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。 活動(dòng)二:野外活動(dòng)。 時(shí)間: __月 __日。 活動(dòng)準(zhǔn)備
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