開學(xué)典禮代表發(fā)言致辭稿最新2023【5篇】(編輯修改稿)
2024-09-19 14:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3 老師們、同學(xué)們： 大家好 ! 又是一個(gè)陽 光明媚的金秋時(shí)節(jié)，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來 _朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)，他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。 新的學(xué)期，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制，強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人，讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。 為此，允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望： 各位老師要樹立品牌意識(shí)，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，大家要堅(jiān)持四個(gè) “ 始終 ” —— 始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo) 。始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的意識(shí) 。始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心 。始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，打造良好學(xué)校形象，為中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。 教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活，更要關(guān)愛自己的專業(yè)發(fā)展，把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里， “ 爭(zhēng)取學(xué)生熱愛你的學(xué)科 ” ，讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科，讓盡量多的學(xué)生，尤其是 “ 差生 ” 像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲，有所創(chuàng)造。 教師要以身作則，在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范，作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即 “ 照亮 ” 學(xué)生，又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí)，更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言： “ 真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格，而不是所謂的教學(xué)方法。 ” 所以，希望大家培育 “ 五心二熱愛 ’ ，即愛心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己，熱愛生 活、熱愛工作。 教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題，要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分，形式多樣，題量適當(dāng)，以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí) 。要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié)，周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查，檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起，上好每一節(jié)課，考好每一單元，讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，讓 “ 差生 ” 有獲得成功的可能。 開學(xué)典禮代表發(fā)言致辭稿 4 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 度過了愉快的暑假，我們迎來了新的一學(xué)期?；仡欉^去，耕耘收獲，我們倍感欣慰 。展望 未來，新的學(xué)年，我們又有新的目標(biāo)，新的任務(wù)，新的進(jìn)步。 新的學(xué)期，新的開始，作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成
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