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正文內(nèi)容

幼兒寶寶早教訓(xùn)練個人心得感悟7篇(編輯修改稿)

2024-09-19 14:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 隨著身體發(fā)育年齡的增長,它與神經(jīng)發(fā)育年齡之間的差距會越來越大。我們給孩子做康復(fù)的目的就是想把他的神經(jīng)發(fā)育 年齡和同齡人的差距盡可能的拉小。 二、找出抑制孩子發(fā)育的問題,我們需要康復(fù)孩子哪些方面?每個小孩的情況不大相同,以下幾項是比較有共性的問題: 1)肌張力低所引起的目光呆滯,反應(yīng)慢,身體不協(xié)調(diào)等。 2)精細(xì)動作差,自理能力差。 3)構(gòu)音不清,流口水。 所有的神經(jīng)體系隱藏在肌肉里,孩子的肌力低,相應(yīng)的他就會整體反應(yīng)慢,體內(nèi)代謝也慢。這些可以通過堅持做運(yùn)動來改善孩子的血液循環(huán),以求能更好的給大腦供氧。 三、工作室的課程是冰采用孫老師的神經(jīng)運(yùn)動,恩宇的通道理論,再加上冰自己獨(dú)特的思維教學(xué)而設(shè)定的,三者一脈相通!根據(jù) 不同的孩子情況制定出合理地康復(fù)計劃方案。這就是為什么來工作室學(xué)習(xí)的孩子都會有明顯進(jìn)步的原因。 1)神經(jīng)運(yùn)動。 孫老師的神經(jīng)運(yùn)動是從各個方面對孩子進(jìn)行感知覺刺激,從而修復(fù)腦神經(jīng)功能。事實上,某項運(yùn)動對孩子長時間的刺激,它會形成一種固定模式,換言之對大腦是一種損傷,這就是孫老師的課表為什么要 12天更換的原因。 2)思維語言。 只要是經(jīng)常上冰大人空間的姐妹,從冰的某些教學(xué)貼里想必都能領(lǐng)會到思維教學(xué)對孩子活學(xué)活用的神奇效果。冰會通過教知識點(diǎn),讓孩子形成思維,發(fā)展智力的能力途徑(配對,挑選,分類,命名),從而讓孩子不 斷地完善學(xué)習(xí)學(xué)前概念和知識點(diǎn)(感覺知覺,物件概念,空間概念,因果關(guān)系概念,顏色概念,形狀概念,數(shù)學(xué)概念)。這些方面我理解,但不會很好的用文字組織表達(dá)出來,還望見諒。在這里我想向大家分享 bb 的某方面的進(jìn)步,從而對比傳統(tǒng)教學(xué)與思維教學(xué)之間的成效。 在 bb2— 4 歲期間,不管是在醫(yī)院的早教課上,還是在日常生活中,我們都在不停地和他講解那幾種常見的顏色,如紅黃藍(lán)綠黑白色,可是效果甚微,有時他能說對某種顏色,但過會兒再問他又不知道了。 來冰大人這里不到兩個月的時間,我突然發(fā)現(xiàn)他不僅能牢牢的記住了這幾種主要顏色,并且能夠 靈活運(yùn)用。比如說,把一堆不同的玩偶和一堆五顏六色的形狀積木擺在桌上,讓果把老鼠放黃色的正方形上面,他能夠很快的挑出來并放好。這都是冰在上課期間通過與 bb 游戲玩樂不斷加深果對顏色的認(rèn)識并學(xué)會真正運(yùn)用起來。 3)思維精細(xì)。 hy 老師的思維精細(xì)課是在游戲中鍛煉孩子的精細(xì)動作,集合了游戲手工音樂,孩子們都喜歡跟在 hy 老師后面親切地叫 “hy 叔叔 ” 。 4)口腔發(fā)音。 口腔發(fā)音的培訓(xùn)貼中有很詳細(xì)的注解。 5)早教課。 這里的早教課程是音樂 /手工 /游戲相結(jié)合,小紅老師和 hy 老師在早教課方面真的是花了很多心思,孩子們都很喜歡 參加。說實話這里的早教課一點(diǎn)不比外面花費(fèi)近百元的早教課遜色,手工素材也是一筆不少的開支,但是收費(fèi)卻比外面的少之又少。這算是工作室的一項福利吧,我們有時開玩笑說 “__ 不缺錢不賺錢 ” 。 每堂課剛開始的時候會讓三個左右的孩子做自我介紹,這個環(huán)節(jié)不僅鍛煉了孩子們的膽量以及語言表達(dá)能力,也為孩子以后上學(xué)打下一定的基礎(chǔ),不管孩子以后參加某個團(tuán)體,自我介紹是必不可少的。 小紅老師的手工課程經(jīng)常會有許多新穎獨(dú)特的妙點(diǎn)子,孩子們的作品你們應(yīng)該在冰的貼子里見過,不僅鍛煉了孩子的動手能力,也給予了孩子們潛移默化的藝術(shù)熏陶。 華 c 老師的游戲環(huán)節(jié)主要培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊合作意識。 5)家庭作業(yè)。 每天給每位家長布置家庭作業(yè)也得花費(fèi)冰的許多時間和精力,她會依據(jù)孩子上課的情況而定,并且在作業(yè)本上清楚地寫上該怎樣和孩子玩玩具,每天堅持和孩子加強(qiáng)哪方面的技能。每天的玩具和繪本都是工作室免費(fèi)提供的,說實話,這也為家長們省了一筆不少的開支。布置家庭還有冰的另外以下幾個初衷,可真是用心良苦?。? 每天保證家長和孩子一定的親子學(xué)習(xí)時間。 讓家長在家里給孩子打基礎(chǔ),加強(qiáng)課堂上一些知識點(diǎn)的鞏固。而冰在課堂上的時間會教孩子一些精髓的知識點(diǎn),而不會浪費(fèi)在諸如涂色這樣簡單耗時的方面。 讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 通過這次培訓(xùn),讓我更深地了解到孩
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