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正文內(nèi)容

小學(xué)班主任工作計(jì)劃20xx【五篇】(編輯修改稿)

2024-09-19 14:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。 二、工作目標(biāo): 貫徹落實(shí) “ 文明禮儀 ”“ 我愛學(xué)校 ” 、 “ 我愛學(xué)習(xí) ” 主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的 `一代新人。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。 對(duì)學(xué)生個(gè) 人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。 三、工作重點(diǎn)及: 做好平時(shí)的常規(guī)工作。 (1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。 (2)組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。 (3)組建班委會(huì),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),定期培訓(xùn)。 (4)充分利用好板報(bào)、專欄等,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。 開展 “ 文明禮儀 ”“ 我愛學(xué)校 ” 、 “ 我愛讀書 ” 主題教育活動(dòng)。 (1)愛護(hù)校園,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園 (2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動(dòng)。 (3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛。 重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行,樹立安全意識(shí)。 積極開展家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì) 。做好家訪工作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通。 重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。 開展 “ 雛鷹爭(zhēng)星 ” 活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能取得 “ 雛鷹爭(zhēng)星 ” 的榮譽(yù)。 四、各月工作重點(diǎn): 九月份: 教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自 己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。 措施: 制定工作計(jì)劃并公布。 進(jìn)行文明教育,提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。 組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。 在 “” 為老師做一件好事,在這天為老人做一件事。 十月份: 增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。 愛國(guó)教育,了解祖國(guó)歷史。 主動(dòng)拾起校園一片紙,護(hù)校園一片土。 積極開展 “ 雛鷹爭(zhēng)星 ” 活動(dòng)。 宣傳并進(jìn)行安全教育。 十一月份: 工作重點(diǎn):積極開展 “ 雛鷹爭(zhēng)星 ” 的活動(dòng),爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭(zhēng)做一名合格、光榮的少先隊(duì)員。 雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)。 通過自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。 進(jìn)行安全教育。 十二月份: 給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等 。朗讀、朗誦比賽 。提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。 開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。 復(fù)習(xí)動(dòng)員。 開好 “” 聯(lián)歡會(huì),讓孩子們過好自己的節(jié)日。 在平時(shí),把爭(zhēng)星和專題教育結(jié)合起來,家訪與個(gè)別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好 的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。 小學(xué)班主任工作計(jì)劃 4 讀書讓人變得更加聰穎 !就是的,從讀書中,我們知道 “ 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。 ” 因此,為了更好的做好自己的班主任工作,為了使自己每天的工作高效有序,為此制定了這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃
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