【文章內(nèi)容簡介】 孩子為自己負責(zé)是我們最需要培養(yǎng)孩子的一項能力。因此我也讀一些心理學(xué)方面的書，分析孩子的內(nèi)心活動，采取積極的對策。比如有一次孩子因為數(shù)學(xué)口算未能得到星星而埋怨我沒有給她檢查，非常生氣發(fā)脾氣還哭了，我一開始也有點不知所措，是否應(yīng)該馬上承認自己的失誤以導(dǎo)致孩子心理受到傷害，后來我還是讓速度慢下來，先分析一下孩子的狀況再進行交流。從這個事情上可以看出孩子其實還是很好強，雖然她平時在外面表現(xiàn)并不突出，但是在她的內(nèi)心深處還是很希望得到別人的贊賞和認可，并不是無所謂的，而有時候不愛表現(xiàn)是不自信在作怪 。 于是我和孩子坐下來仔細分析了這件事情的來龍去脈，哪些地方應(yīng)該是由誰來負責(zé)，而不都是歸咎于一個人，而我也對孩子的上進心作了很好的表揚，同時也指出她對媽媽大吼大叫的不禮貌行為。很多時候家長最重要的就是要有學(xué)會分析和有耐心，最終達到的目的就是告訴孩子讀書為了自己，任何情況應(yīng)該先想想自己是否做好了，再去考慮是否需要家長的幫助 ! 三、順其自然，慢慢學(xué)習(xí)，學(xué)以致用 我一直認為每一個孩子都是熱愛學(xué)習(xí)的，因為人類的發(fā)展就是學(xué)習(xí)的過程，所以我覺得我們不能把學(xué)習(xí)只是看成是學(xué)校的知識學(xué)習(xí)，而更多的是學(xué)習(xí)如何做人，學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己 的興趣，最終學(xué)習(xí)找到自己在社會上的位置，為自己和家人，進而為社會做貢獻。胡老師讓孩子們學(xué)習(xí)的 “” 我非常的贊同，這是孩子必須要學(xué)習(xí)的第一堂課，因此我自己和孩子一起學(xué)習(xí)弟子規(guī)，一起理解里面的意思，只有學(xué)好做人，才能學(xué)好知識?，F(xiàn)在每天我們吃晚飯，遲遲都會自己把碗拿到洗碗槽，然后和大家說聲：我吃好了，你們慢慢吃 ! 家長閱讀育兒心得怎么寫篇 4 我看過一本書叫《學(xué)習(xí)的革命》，其中有一段是這樣的 “ 把握最關(guān)鍵的幾年：從誕生到八歲。其實許多家長都不會關(guān)懷這個階段，任由他們在這個時間段虛度。其實男孩和女孩在 4 歲前都可到達相當(dāng)于 17 歲時所測定智力的 50%， 4 歲至 8 歲間，進展另外 30%，最終 20%在 8 歲至 17 歲間完成。這個關(guān)鍵時期建好了就可以通向?qū)韺W(xué)習(xí)的勝利之路。 ” 那么怎樣才能訓(xùn)練好孩子，我認為家長不僅要有良好的育兒心態(tài)，更要講究育兒方法。下面我來談?wù)勛约河?xùn)練兒子的： 作為家長，首先要調(diào)整好心態(tài)，要清晰懂得自己孩子的性格特點與優(yōu)缺點。面對孩子的訓(xùn)練我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的心情，安康的情感。即使自己工作了一天，很累了，在孩子面前也不能有心情。 培育孩子的讀書興趣。父母可以選擇一些內(nèi)容生動、好玩的、能吸引孩子的（故事）、（）、（智力嬉戲）等。每天堅持在睡覺前，讀故事給他聽，漸漸養(yǎng)成睡前肯定要聽故事。學(xué)習(xí)任何東西，都可以是好玩的，只要把它像嬉戲一樣對待。現(xiàn)在我的孩子每天晚上上床睡覺前都會開口跟我說： “ 媽媽，我要做作業(yè)。 ” 開拓思維，多方面進展。孩子的興趣是多方面的，而且是常常變換的。要依據(jù)孩子的這一特點，合理地開發(fā)孩子的智力，開拓思維，讓他盡量多學(xué)一些學(xué)問。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子進展過程中的這一特點，準時補充和汲取各方面的學(xué)問，以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的：即家長要多參加孩子的活動。孩子們的工作就是嬉戲。孩子們從他們所做 的每一件事情中獲得學(xué)習(xí)。 多鼓舞，少訓(xùn)斥。每個孩子在其成長的道路上，需要家長的細心呵護與訓(xùn)練，在孩子取得了進步，我們不妨給孩子多點贊揚，在孩子遇到了困難，我們不妨給孩子多些鼓舞。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛的，在呵斥下，或許會阻礙孩子進取的心，在表揚與鼓舞下，孩子的心兒會歡樂地飛揚。 培育良好的 39。生活習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成，將會使孩子的一生都會受益無窮。我和很多媽媽一樣，盼望自己的孩子有一顆和善之心，能擁有一切做人的良好品質(zhì)，并且有一個美妙的將來。我知道：孩子無論做什么事都要仔細專注，而且要有良好的掌握力 量，這樣他無論將來學(xué)習(xí)還是工作，勝利的可能性都會很大。 父母是孩子的啟蒙教師。在平常的生活中，父母應(yīng)當(dāng)留意做好典范，帶好頭，留意自己的一言一行。比方在公共場所不亂扔垃圾，不說粗話臟話等等。 要讓孩子知道什么叫 “ 交換 ” 。目前的孩子都是獨生子女，孩子要什么大人都會依著他，這樣不利于孩子的成長。我的方法是，孩子要我依他一件事情，同時我也會讓他依我一件事情。比方看電視，他說要看《愛探險的朵拉》，我會同意他。但是，我會限制他看幾集，看完以后做什么事情。 我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通，仔細傾聽了解孩子的心理需求。每 天我回家第一件事情就是問他： “ 今日教師教了你什么本事呀？可否為我們表演一下呀？ ” 多讓孩子參加家庭勞動，關(guān)鍵是溝通。比方讓孩子幫助拿拖鞋的時候，應(yīng)當(dāng)跟孩子說： “ 請幫我拿一雙拖鞋好嗎？ ” 切勿用命令式的口語。 把每一次外出都變成學(xué)習(xí)的（閱歷）。如公園里的蹺蹺板，燈的開與關(guān)，門的啟與合，黑夜變成白天。 父母是孩子的教師，訓(xùn)練孩子是一個長期的過程，我們在訓(xùn)練孩子過程中，不應(yīng)當(dāng)操之過急，而應(yīng)當(dāng)考慮孩子的生理、心理狀況，給以孩子更多的急躁。要信任自己的孩子是最棒的！ 家長閱讀育兒心得怎么寫篇 5 寶寶已經(jīng)四歲了 ，在幼兒園的中班內(nèi)和他的小小伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一同進步，一同成長。寶寶從他出生的那天起至今所有的點點滴滴都記在我們家長的心中，他的快樂，他的哭鬧，他的調(diào)皮，所有的所有都在我的腦海中。讓我感慨較多的是教育孩子一定要有充足的耐心和愛心。 如何教育孩子才能給孩子帶來幫助和啟發(fā)呢？我認為孩子如同一張白紙，而我們家長就像一位畫家，什么顏色，什么畫風(fēng)，這幅畫將