【文章內(nèi)容簡介】 絡(luò)站，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站 2. 編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤 (專題片 )，設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史 3. 布置校史陳列館 4. 組織校園環(huán)境美化，校舍整修 5. 組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展 (1) “65 年榮譽(yù)與夢想 ” 貴州師范大學(xué) 65 年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出 “ 成就 ”“ 榮譽(yù) ” 。 (2) 準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng)，開展校友座談會(huì) 6. 制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇 7. 組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目 8. 繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金 9. 聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單 。 (三 )慶典階段 (校慶日前 2 個(gè)月 —— 校慶日 ) 1. 邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友 2. 編印 (出版 )校史、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集 (1)在校慶日舉行首發(fā)儀式 3. 起草校慶文稿，印制文字資料 4. 召開新聞發(fā)布會(huì)，在各種媒體上加大校慶宣傳力度 (1)邀請新聞媒體參加校慶活動(dòng) 5. 登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示 6. 在校慶日舉行慶?；顒?dòng) 市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞?dòng)浾咭矃⒓樱蛐Ｓ殉鱿唧w安排： A. 唱校歌 ，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞 、郵票首發(fā)式 校友會(huì)，由知名校友回憶歷史 大學(xué)校慶活動(dòng)方案策劃篇 6 意義 為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴(kuò)大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，激勵(lì)師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)校全面、快速，發(fā)展成為全國知名高校，學(xué)校決定籌備啟動(dòng)校慶工作。 目的 一：通過本次校慶活動(dòng)為切入點(diǎn)，向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時(shí)代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴(kuò)大本校在社會(huì)的影響力，提升社會(huì)的知名度與美譽(yù)度。 二：通過本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)，營造出 “ 校園文化氛圍 ” ，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽(yù)與自豪感。 三：以本次活動(dòng)為契機(jī)，完善校園的 “ 軟件 ” ，編撰校園的校史、構(gòu)建 “ 文化長廊 ” 等信息、宣傳、交流平臺。 四：以本次活動(dòng)為機(jī)遇，充分展現(xiàn) ____大學(xué)的所取得的成就與榮譽(yù)，向與會(huì)的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào)，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng) 域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。 五：借助本次活動(dòng)，以 “ 學(xué)子夢想出發(fā)的地方 ” 為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造 “ 校園情懷 ”“ 師生情感 ” 的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。 活動(dòng)項(xiàng)目 (一 )啟動(dòng)階段 (20____年 ____月 —— ____月 ) ，各小組選定工作人員 (1)“ 今天是你的生日 — 我的母校 ” 為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng)，加強(qiáng)本次活動(dòng)，引起學(xué)生注意，在學(xué) 生中的情感共鳴。 (2)以 “ 我的老師 ” 為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。 (3)針對 “ 貴州師范大學(xué)成立 65 周年 ” ，面向校園開展校歌征集活動(dòng)。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。 (4)?；照骷顒?dòng)，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ)。 (5)開設(shè)校慶網(wǎng)站，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶。 (6)“ 母校，我為你驕傲 ” 慶祝貴州師范大學(xué) 65 周年演講活動(dòng)，以突出校園 65 年來取的成就和社會(huì)影響為主題。并對獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。 (如刊首寄語 ) 。學(xué)校接受和期盼來自社會(huì)各界人士的捐贈(zèng)，用于慶典活動(dòng)和校園建設(shè) 。 (二 )籌備階段 (20____年 ____月 —— 校慶日前 2 個(gè)月 ) ，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站 ，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤 (專題片 )，設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史 ，校舍整修 (1)“65 年榮譽(yù)與夢想 ” 貴州師范大學(xué) 65 年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出 “ 成就 ”“ 榮譽(yù) ” 。 (2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng)，開展校友座談會(huì) ，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇 ，設(shè)立專項(xiàng)基金 ，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單 。 (三 )慶典階段 (校慶日前 2 個(gè)月 —— 校慶日 ) 、來賓、校友 (出版 )校史、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集 (1)在校慶日舉行首發(fā)儀式 ，印制文字資料 ，在各種媒體上加大校慶宣傳力度 (1)邀請新聞媒體參加校慶活動(dòng) 市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞?dòng)浾咭矃⒓?，全球校友出席具體安排： ，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞 、郵票首發(fā)式 會(huì)，由知名校友回憶歷史 大學(xué)校慶活動(dòng)方案策劃篇 7 一 .公關(guān)策劃的目的 一：通過本次校慶活動(dòng)，向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績，擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的影響力，提升社會(huì)的認(rèn)知度與美譽(yù)度。 二：通過本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng)，營造出 “ 校園文化氛圍 ” ，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽(yù)與自豪感。 三：以本次活動(dòng)為契機(jī)，完善校園的 “ 軟件 ” ，編撰校園的校史、構(gòu)建 “ 文化長廊 ” 等信息交流平臺。 四：以本次活動(dòng)為機(jī)遇，向與會(huì)的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào)，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。 五：借助本次活動(dòng)，以 “ 學(xué)子夢想出發(fā)的地方 ” 為主題，加強(qiáng)本校與校友 的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造 “ 校園情懷 ”“ 師生情感 ” 的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。 二 .校慶活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容 (一 )啟動(dòng)階段 (20__年 5 月 21 月 ) 1)“ 今天是你的生日 — 我的母校 ” 為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng)，加強(qiáng)本次活動(dòng)，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。 2)以 “ 我的老師 ” 為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。 3)針對 “ 揚(yáng)州大學(xué)大學(xué)成立 __周年 ” ，面向校園開展校歌征集活動(dòng)。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。 4)校徽征集活動(dòng)，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ)。 5)“ 母校，我為你驕傲 ” 慶祝揚(yáng)州大學(xué) 110 周年演講活動(dòng)，以突出校園 120__年來取的成就和社會(huì)影響為主題。并對獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷。 ，用于慶典活動(dòng)和校園建設(shè) 。 (二 )籌備階段 (20__年 7 月 —— 校慶日前 2 個(gè)月 ) ，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站 ，編印畫冊，編輯《校慶?？?，制作光盤 (專題片 )，設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史 ，校舍整修 1)“ 二十年榮譽(yù)與夢想 ”__ 大學(xué) 20__年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出 “ 成就 ”“ 榮譽(yù) ” 。 2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng)，開展校友座談會(huì) ，開展科技成果洽 談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇 。 ，設(shè)立專項(xiàng)基金。 ，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單 。 (三 )慶典階段 (校慶日前 2 個(gè)月 —— 校慶日 ) 、來賓、校友 (出版 )校史、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集 (1)在校慶日舉行首發(fā)儀式 ，印制文字資料 ，在各種媒體上加大校慶宣傳力度 (1)邀請新聞媒體參加校慶活動(dòng) 錢物并進(jìn)行展示 、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞?dòng)浾咭矃⒓?，全球校友出席具體安排： (1) .校長致辭，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞 、郵票首發(fā)式 ，由知名校友回憶歷史 2)“ 慶祝揚(yáng)州大學(xué)成立一百一十周年 ” 文藝演出晚會(huì)。體現(xiàn) “ 榮譽(yù) ”“ 團(tuán)結(jié) ”“ 夢想 ” 主題。以活動(dòng)的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個(gè)重要組成部分。 3)揚(yáng)州大學(xué)大型簽名活動(dòng)。發(fā)動(dòng)和號召屆時(shí)到會(huì)的所有實(shí)驗(yàn)師生的簽名活動(dòng)，體現(xiàn) “ 母校情深 ” 的統(tǒng)一，表達(dá)出 “ 我以揚(yáng)州大學(xué)為榮 ” 的自豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項(xiàng)目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動(dòng)組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費(fèi)組、文藝與師生活動(dòng)組等 9 個(gè)工作組，各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。 三、人員組織 各級校領(lǐng)導(dǎo) 各級院團(tuán)委 各級院學(xué)生會(huì) 四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ? 人員費(fèi)用： 100000 元 ? 媒體費(fèi)用： 100000 元 ? 通訊費(fèi)用： 10000 元 ? 材料費(fèi)用： 50000 元 ? 客人消費(fèi)： 50000 元 ? 租借費(fèi)用： 10000 元 ? 娛樂費(fèi)用： 30000 元 ? 機(jī)動(dòng)費(fèi)用： 20__00 元 五、傳播途徑： ：由校團(tuán)委委將活動(dòng)發(fā)至企事業(yè)單位 。由校團(tuán)委將活動(dòng)消息發(fā)給政府 。由揚(yáng)州日報(bào)、電視臺于 5 月 30 日左右進(jìn)行媒體發(fā)布。 ：揚(yáng)州日報(bào)、晚報(bào)、電視報(bào)、電視臺、電臺、中國旅游報(bào)、中國環(huán)境報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、電視臺等進(jìn)行現(xiàn)場采訪與報(bào)道。擬邀請校及政府領(lǐng)導(dǎo)參加。 ：揚(yáng)州日報(bào)、晚報(bào)、電視報(bào)、電視臺、電臺在活動(dòng)結(jié)束后半個(gè)月內(nèi)，在相關(guān) 媒體上組織發(fā)表有關(guān) “ 新聞綜述 ” 之類的文章，對本次活動(dòng)進(jìn)行評述，以進(jìn)一步擴(kuò)展活動(dòng)的影響。 六、問題預(yù)測與應(yīng)急預(yù)案 ? 安全風(fēng)險(xiǎn)：揚(yáng)州公安局、中心廣場管理處、揚(yáng)州航專 ? 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)：揚(yáng)州大學(xué)財(cái)務(wù)管理 ? 人員替換：揚(yáng)州大學(xué) ? 天氣變化：天氣預(yù)測，可適當(dāng)調(diào)整校慶時(shí)間 ? 醫(yī)療救護(hù)：揚(yáng)州市中心醫(yī)院 ? 客人奇多：公安局協(xié)同管理 ? 其他注意事項(xiàng)：機(jī)動(dòng)小組負(fù)責(zé)全場 附：個(gè)體角色形象設(shè)計(jì)展示 ? 一、角色內(nèi)容 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)學(xué)院協(xié)調(diào)開展各項(xiàng)工作 ? 二、角色定位 ? 地位分析：重中之重。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人優(yōu)秀的完成任務(wù)是這個(gè)策劃活動(dòng)成功的關(guān)鍵。 對象分析：做事細(xì)心，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，讓人放心的一個(gè)人 ? 角色模式設(shè)計(jì) ? 角色理念 :一絲不茍的完成分配的任務(wù)，做到最好 素質(zhì) :高，全面。 形象 :高大，細(xì)心 個(gè)性 :耐心，細(xì)心，熱忱 特色 :做事一絲不茍，且時(shí)間短，效率高 ? 三、角色形象展示 ? 情境設(shè)定：揚(yáng)州大學(xué)校慶 ? 角色準(zhǔn)備：必要的通訊工具及個(gè)聯(lián)系對象的聯(lián)系方式 ? 模擬展示：優(yōu)秀的完成各項(xiàng)任務(wù) ? 四、問題預(yù)測與應(yīng)急方案 問題：聯(lián)系對象應(yīng)特殊情況聯(lián)系不上 方 案：如果沒有及時(shí)通知到對方，找相關(guān)人員及時(shí)代