【文章內容簡介】 在意，追求新奇事物，購買各類產品 ! 可見，大學生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業(yè)知名度。 南昌理工學院南北校青年志愿者工作部于 2024年 11 月上旬舉辦一個關于感恩節(jié)的活動，歷時一個月。期間包括三個部分：第一環(huán)節(jié)：寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示 。第二環(huán)節(jié)：進行感恩演講 。第三環(huán)節(jié)：感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。 一、可行性分析 本次活動得到了 校團委和學校相關部門的大力支持，意義大。 此學期大一新生共 10000 余人，其消費能力強，對本地市場各公司商家尚不了解，廣告宣傳對其消費中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象。 二、宣傳方式 橫幅：在學校顯眼的地方懸掛橫幅， (橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳 贊助商的名稱 )。 我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。 在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳，以提高貴公司在校內外的知名度。 青年志愿者協(xié)會是一個較為強大的組織，在社會上也具有一定地位，我們可以通過贊助 “ 青年志愿者協(xié)會 ” 的活動的名義來增強企業(yè)的社會效益。 三、宣傳效應 希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注，互惠互利。 本次活動還可以幫貴公司在校內派發(fā)傳單。 在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。 四、活動所需物品 本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費 五、贊助活動意義 增加學校與企業(yè)之間的交流與合作，共同學習、共同發(fā)展。 擴大貴公司在學校的影響，通過全面的宣傳，提高貴公司在校的市場占 有率。 通過相關贊助活動樹立企業(yè)良好的形象，提提高貴公司的社會效益 我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。 活動地點： 理工學院 北校區(qū)、 校區(qū) 涉外事宜： 理工學院青年志愿者工作部 聯(lián)系方式： (志愿者工作部部長 ) (志愿者工作部部長 ) 希望貴公司能慎重考慮我們的建議，所有在校內的宣傳活動由我們負責，貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動 ! 最后預祝我們合作成功，大家努力 ! 理工學院青年志愿者工作部 大學生感恩節(jié)新穎活動方案篇 6 一、活動目的 通過一系列的 活動，讓大家更深刻地體會 “ 感恩 ” 的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。 二、活動時間 11 月 日 (11 月的第四個星期四為感恩節(jié) )。 三、活動地點 學校內。 四、活動前期準備 利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。 購買 “ 黃絲帶 ” ，用于征集 “ 感恩箴言 ” 。 打印宣傳資料，評分表等。 校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。 干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。 制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。 《感恩的心》手語版演員的到位。 購買獎品。 五、活動過程 在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。 每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。 落實到實際，對自己想感恩的人說聲： “ 謝謝 ” ，或者以其他方式感謝他們。 唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。 我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道 — 我不認輸 感恩的心感謝有你伴我一生 —— 讓我有勇氣做我自己 感恩的心感謝命運花開花落 —— 我一樣會珍惜 課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。 寫一段祝福，將感激 銘記心中。 寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。 之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出 “ 校園十佳感恩箴言 ” ，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。 六、活動意義 仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣 滓 。如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你 ! (1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設計稿，統(tǒng)計直接參加 “ 捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤 ” 的活動人數。同時可以通過在 上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。 (2)外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。 (3)財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。 七、活動過程 “ 愛的形狀 ” (1)活動時間：感恩節(jié)當天 (2)活動地點：籃球場 (3)活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設計者，本社團的社員。 (4)活動背景：將展臺擺成 “LOVE” 的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放 “ 感恩的心 ” 烘托感恩節(jié)的氣氛。 (5)活動過程：畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出 “ 創(chuàng) 意獎 ” 、 “ 愛心獎 ” 、“ 浪漫獎 ” ，給與一定的獎勵。 “ 愛的聲音 ”“ 愛的顏色 ” (1)活動時間：感恩節(jié)當天 (2)活動地點：大榕樹下 (3)活動人員： “ 愛的形狀 ” 中的優(yōu)勝者，調查問卷中自愿參與者。 (4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。 (