【文章內(nèi)容簡介】 、角色模式設(shè)計 ? 角色理念 :一絲不茍的完成分配的任務(wù)，做到最好 素質(zhì) :高，全面。 形象 :高大，細(xì)心 個性 :耐心，細(xì)心，熱忱 特色 :做事一絲不茍，且時間短，效率高 ? 三、角色形象展示 ? 情境設(shè)定：揚(yáng)州大學(xué)校慶 ? 角色準(zhǔn)備：必要的通訊工具及個聯(lián)系對象的聯(lián)系方式 ? 模擬展示：優(yōu)秀的完成各項任 務(wù) ? 四、問題預(yù)測與應(yīng)急方案 問題：聯(lián)系對象應(yīng)特殊情況聯(lián)系不上 方案：如果沒有及時通知到對方，找相關(guān)人員及時代替。 大學(xué)校慶活動方案篇 5 意義 為了回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴(kuò)大知名度，在和各高校的競爭占優(yōu)勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學(xué)校全面、快速，發(fā)展成為全國知名高校，學(xué)校決定籌備啟動校慶工作。 目的 一：通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變，擴(kuò)大本校在社會的影響力，提升社會的知名 度與美譽(yù)度。 二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出 “ 校園文化氛圍 ” ，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽(yù)與自豪感。 三：以本次活動為契機(jī)，完善校園的 “ 軟件 ” ，編撰校園的校史、構(gòu)建 “ 文化長廊 ” 等信息、宣傳、交流平臺。 四：以本次活動為機(jī)遇，充分展現(xiàn) ____大學(xué)的所取得的成就與榮譽(yù)，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。 五：借助本次活動，以 “ 學(xué)子夢想出發(fā)的地方 ” 為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造 “ 校園情懷 ”“ 師生情感 ” 的氛圍，并為日后的 相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。 活動項目 (一 )啟動階段 (20____年 ____月 —— ____月 ) ，各小組選定工作人員 (1)“ 今天是你的生日 — 我的母校 ” 為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動，加強(qiáng)本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。 (2)以 “ 我的老師 ” 為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。 (3)針對 “ 貴州師范大學(xué)成立 65 周年 ” ，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出。 (4)?；照骷顒樱康耐晟茖W(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。 (5)開設(shè)校慶網(wǎng)站，在各大網(wǎng)站社區(qū)登公告，讓更多校友知道校慶。 (6)“ 母校，我為你驕傲 ” 慶祝貴州師范大學(xué) 65 周年演講活動，以突出校園 65 年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。 (如刊首寄語 ) 。學(xué)校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設(shè) 。 (二 )籌備階段 (20____年 ____月 —— 校慶日前 2 個月 ) ，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站 ，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤 (專題片 )，設(shè)計確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史 ，校舍整修 (1)“65 年榮譽(yù)與夢想 ” 貴州師范 大學(xué) 65 年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出 “ 成就 ”“ 榮譽(yù) ” 。 (2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會 ，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇 ，設(shè)立專項基金 ，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單 。 (三 )慶典階段 (校慶日前 2 個月 —— 校慶日 ) 、來賓、校友 (出版 )校史、校友錄、學(xué)術(shù)報告集 (1)在校慶日舉行首發(fā)儀式 ，印制文字資料 ，在各種媒體上加大校慶宣傳力度 (1)邀請新聞媒體參加校慶活動 市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排： ，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞 、郵票首發(fā)式 會，由知名校友回憶歷史 大學(xué)校慶活動方案篇 6 一、公關(guān)策劃的目的 通過本次校慶活動，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績 ，擴(kuò)大學(xué)校在社會的影響力，提升社會的認(rèn)知度與美譽(yù)度。 通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出 “ 校園文化氛圍 ” ，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解與認(rèn)識，形成榮譽(yù)與自豪感。 以本次活動為契機(jī)，完善校園的 “ 軟件 ” ，編撰校園的校史、構(gòu)建 “ 文化長廊 ” 等信息交流平臺。 以本次活動為機(jī)遇，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。 借助本次活動，以 “ 學(xué)子夢想出發(fā)的地方 ” 為主題，加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造 “ 校園情懷 ”“ 師生情感 ” 的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活 動奠定基礎(chǔ)。 二、校慶活動時間計劃 (一 )啟動階段 (年月 —— 月 ) (1)“ 今天是你的生日 — 我的母校 ” 為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動，加強(qiáng)本次活動，引起學(xué)生注意，在學(xué)生中的情感共鳴。 (2)以 “ 我的老師 ” 為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。 (3)針對 “____ 大學(xué)成立 20 周年 ” ，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園 進(jìn)行區(qū)別與突出。 (4)?；照骷顒?，目的完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。 (5)“ 母校，我為你驕傲 ” 慶祝 ____大學(xué) 20 周年演講活動，以突出校園 20 年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。 (如刊首寄語 ) ，用于慶典活動和校園建設(shè) 。 (二 )籌備階段 (年月 —— 校慶日前 2 個月 ) ，編輯《校友通訊簿》。設(shè)立校友網(wǎng)站 ，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤 (專題片 )，設(shè)計確定校慶紀(jì)念品，出版發(fā)行校史 ，校舍整修 (1)“ 二十年榮譽(yù)與夢想 ”____ 大學(xué) 20 年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出 “ 成就 ”“ 榮譽(yù) ” 。 (2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會 ，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇 ，設(shè)立專項基金 ，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單 。 (三 )慶典階段 (校慶日前 2 個月 —— 校慶日 ) 、來賓、校友 (出版 )校史、校友錄、學(xué)術(shù)報告集 (1)在校慶日舉行首發(fā)儀式 ，印制文字資料 ，在各種媒體上加大校慶宣傳力度 (1)邀請新聞媒體參加校慶活動 (1)市領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志 出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排： ，市領(lǐng)導(dǎo)，知名校友致賀詞 、郵票首發(fā)式 ，由知名校友回憶歷史 e.舉辦校友大型酒會 (2)“ 慶祝 ____大學(xué)成立二十周年 ” 文藝演出晚會。體現(xiàn) “ 榮譽(yù) ”“ 團(tuán)結(jié) ”“ 夢想 ” 主題。以活動的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。 (3)____大學(xué)大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現(xiàn) “ 母校情深 ” 的統(tǒng)一，表達(dá)出 “ 我以 ____大學(xué)為榮 ” 的自豪感。校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo) 小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費組、文藝與師生活動組等 9 個工作組，各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。 大學(xué)校慶活動方案篇 7 一、指導(dǎo)思想 以宣傳學(xué)校 “ 千年文脈、百年辦學(xué)、十年升本 ” 歷史和成就為切入點，以搞好學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主線，以凝聚校友人心，振奮師生精神，提升學(xué)校聲譽(yù)為目的。改革與完善校慶方式，不安排慶祝大會，開展以學(xué)校和二級學(xué)院為不同層次，以在校師生和校友為參與主體的內(nèi)容豐富的系列慶祝活動。 二、活動時間 活動時間安排在 3— 6 月份，以教育部《關(guān)于同意 __財經(jīng)高等專科學(xué)校等四所高校合并組建 __學(xué)院的通知》 ___文件發(fā)文之日 —— 3 月 5 日為標(biāo)志，公布校慶活動方案，揭開校慶序幕，并在 5 月份集中開展 “ 校慶活動月 ” ，將活動推向高潮。 三、校慶內(nèi)容 (一 )學(xué)校活動： 宣傳活動： 利用校園網(wǎng)設(shè)立宣傳網(wǎng)頁、校報設(shè)立?？托Ｍ饷襟w宣傳 “ 千年文脈、百年辦學(xué)、十年升本 ” 辦學(xué)歷史和成就，制作學(xué)校宣傳畫冊和介紹光盤，完善校史展廳內(nèi)容并制作網(wǎng)絡(luò)版，出版《 ___》第二專集和校慶活動紀(jì)念冊，營造校園校慶氛圍。 (責(zé)任部門：宣傳部 ) 文體 活動： ⑴ 出演一臺校慶專場文藝晚會 (責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會、團(tuán) 委 )。⑵ 舉行 “ 歌唱祖國、愛我學(xué)校 ” 校慶歌唱比賽活動 (責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會 )。⑶ 邀請南大藝術(shù)團(tuán)來校演出 (責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會 )。⑷ 舉行全校性校慶體育項目比賽活動 (責(zé)任部門：體育學(xué)院、工會 )。 學(xué)術(shù)活動： ⑴ 舉行 “__ 講壇 ” 第 100 期學(xué)術(shù)報告及慶?；顒?(責(zé)任部門： 宣傳部 )。⑵ 教學(xué)科研成果展 (責(zé)任部門：科研處、教務(wù)處、實驗中心 )。⑶ 校內(nèi)學(xué)者系列講座 (責(zé)任部門：教務(wù)處 )。⑷ 校園實驗室、圖書館對外開放日起動儀式 (責(zé)任部門：實驗中心、教務(wù)處 、科研處、圖書館、各二級學(xué)院 ) 學(xué)生活動： ⑴ 舉行 “ 傳承千年文脈，感悟經(jīng)典魅力 ” —— __歷史名人名篇朗誦比賽 。⑵“ 獻(xiàn)禮百年九院，銘刻歷史記憶 ” —— 大學(xué)生書法、繪畫、攝影展 。⑶ “ 共享十年升本，暢談母校情懷 ” —— “ 我愛我校 ” 主題征文比賽 。⑷“ 開創(chuàng)美好未來，我為母校添彩 ” —— “ 我的大學(xué)，我的未來 ” 主題團(tuán)日活動 。⑸ 開展在校生與優(yōu)秀校友交流活動 (責(zé)任部門：學(xué)工處、團(tuán)委 )。 校友活動： 召開以各地校友聯(lián)誼會會長為對象的校友座談會 。舉行校友專題報告會 。開展校友聯(lián)誼活動 。編制校友聯(lián)系名冊 。鼓勵校友捐助建造 “ 青衿園 ” 雕塑 (責(zé)任部門：校友聯(lián)誼會辦公室、招就處、各二級學(xué)院 )。 離退休老同志活動： 召開離退休老同志座談會，舉行門球或釣魚比賽活動，組織全校離退休老同志游覽廬山 (責(zé)任部門：老干處 )。參加工會組織的系列活動 (責(zé)任部門：工會 )。 校園建設(shè)和環(huán)境美化活動： ⑴ 開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區(qū)環(huán)境美化工程 (責(zé) 任部門：基建處、國資處、后勤集團(tuán) )。⑵ 某基建工程奠基儀式 (責(zé)任部門：基建處 )。 校慶后勤與經(jīng)費保障： 負(fù)責(zé)校慶期間后勤保障 。開通校友捐贈帳號，籌集與管理校慶專項經(jīng)費 (包括校