圣誕節(jié)日主題活動方案模板(5篇)(編輯修改稿)
2025-09-19 13:56 本頁面
【文章內容簡介】 裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，及 “ 圣誕節(jié) ” 墻飾。 圣誕帽若干，準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲，準備禮物作為獎品。 活動過程 幼兒、家長一起進行 “ 尋寶 ” 游戲 開場后，老師出示三種不同顏色不同形狀的積木，請幼兒觀察，然后把這些積木都藏在寢室的各個地方，要求家長同幼兒一起去 “ 尋寶 ” ，尋到后領取一頂圣誕帽 圣誕舞會 —— 圣誕快樂 (互動舞蹈 ) 幼兒、家長尋找到 “ 寶 ” 后逐一進入 “ 舞場 ” 。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈 家長與孩子一起玩 “ 水果蹲 ” 、 “ 搶椅子 ” 等游戲，勝利者有小禮物。 欣賞童話劇 —— 圣誕節(jié)的來歷 (提前排練好 ) ① 教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的 ?圣誕老人是怎么來的嗎 ? ② 下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇 —— 《圣誕節(jié)的來歷》。劇本 (旁白 教師 )：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐 (家長 )，他又冷、又渴、又餓。 (乞丐著破衣、拐杖出場 )。他來到了一個村莊，遇到了一位富人 (幼兒 )和一位窮人 (幼兒 )(富人、窮人出場 )。 乞丐 (對著富人 )說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧 ? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。 乞丐 (艱難的站起來對窮人 )說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧 ? 窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。 乞丐 (脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人 )：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要
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