【文章內(nèi)容簡介】 一點奉獻，干好我們的本職工作，關(guān)愛身邊的每一個人，關(guān)心身邊的每一件事，把我們青春揮灑在高原，讓我們彼此的心跟彩虹約定，讓我們的心靈比青藏的陽光更 加燦爛。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 國際勞動節(jié)講話篇 5 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 五月披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節(jié)。同學(xué)們，我們年年都歡快地慶祝 “ 五、一 ” 勞動節(jié)，那么你知道它是怎樣誕生嗎 ? “ 五 .一 ” 這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓 。是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路 。是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落 。是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。 勞動是神奇的，勞動是偉大的 。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。 可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動時怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占 1/3，另外的 2/3 是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。 可見，我們的同學(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。 作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到 —— 勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎 ?同時積極參加社會實踐活動。 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。 國際勞動節(jié)講話篇 6 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 勞動是什么 ?勞動為我們創(chuàng)造食物，勞動為我們創(chuàng)造幸福，所以我說，勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個人的都應(yīng)當自覺的珍惜勞動成果。 勞動是非常偉大的，勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻 ! 勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，被譽為 “ 城市美容師 ” 的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢 不斷生長的銀發(fā) 。那些建筑工人冒著嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧 !那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀 !我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路 ?? 這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎 ?這凝結(jié)著汗水的勞動成果，理所當然受到尊重。 然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步 。上課不專心聽講，做小動作 。走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞 ?? 等等，諸多令人寒心的不文明表現(xiàn)，他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果，難道我們不覺得這些人是可恥的嗎 ? 點滴在于勤，勞 動最光榮。各位朋友們，從這一刻起，讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧 !只有尊重別人，別人才會尊重自己，所以，讓我們從自身做起 !從小事做起 !從現(xiàn)在做起 ! 謝謝大家 ! 國際勞動節(jié)講話篇 7 同學(xué)們： 我先給大家講講勞動節(jié)的來歷： “ 五一 ” 國際勞動節(jié)起源于美國。 1886 年 5 月 1 日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。 現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我 們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的 “ 五一 ” 國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。 我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀念 “ 五一 ” 國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。 其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理 。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔 。在社會上，積極參加力所能及的公益 活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。 第三，我們要珍惜勞動成果。 “ 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 ” 。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。 第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。 同學(xué)們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬 !向他們問候 !祝他們 “ 勞動節(jié) ” 快樂 ! 國際勞動節(jié)講話篇 8 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 5 月 1 日是國 際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢 ? 1886 年的 5 月 1 日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭。 我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢 想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的