20xx奮進網上祭英烈活動心得感觸7篇最新(編輯修改稿)
2025-09-19 13:28 本頁面
【文章內容簡介】 祭奠英烈是對生命的敬重。千百年來，無數仁人志士懷抱著保家衛(wèi)國、濟世安民的理想，或戰(zhàn)爭年代在炮火中沖鋒陷陣，或在和平時期維護社會穩(wěn)定，為了中華民族的崛起和發(fā)展穩(wěn)定獻出了寶貴的生命。今天，我們開展祭奠英烈活動，不管是線上還是線下，都是對為國捐軀的英烈們的告慰，是對生命的敬重。 祭奠英烈是對民族精神的傳承。英烈們雖然犧牲了，他們的生命也的確是短暫的，但是他們的精神卻是永恒而又崇高的，他們血液里曾經流淌著的 對祖國、對人民的深情厚愛，以及為了正義事業(yè)和革命理想而勇于獻身的精神，激勵著一代又一代華夏兒女不斷砥礪前行。今天，我們祭奠英烈，就是對這種生生不息的民族精神的傳承。 今天，我們用祭奠親人一樣的虔誠和真心去祭奠英烈，不是為了給清明這個傳統(tǒng)節(jié)日作一個簡單的標注，而是發(fā)自內心對先烈們身上所體現出的對自己國家歸屬感、責任感和使命感的高度認同，這種認同是對民族精神的呼應，激發(fā)了我們的愛國熱情，更浸透著深深的家國情懷。 2024 奮進網上祭英烈活動心得感觸 4 在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際 ,為了緬懷革命先烈的英雄事跡 ,繼 承革命烈士的光榮傳統(tǒng) ,按照市精神文明辦通知要求，我縣組織廣大未成年人登陸內蒙古文明網網站，開展 “ 清明節(jié) — 網上祭英烈 ” 活動。 一、形式新穎 ,內容豐富。 上網搜集信息 ,宣傳英烈事跡。各學校組織學生上網查找英烈的相關信息 ,在大量的網絡信息面前 ,學生們對先烈們了解得更深更具體，并利用所得信息開展了一系列的活動 : (1)學校要求高三、初三每個班出一期有關 “ 清明節(jié) ” 祭英烈活動的黑板報。 (2)在學生中開展 “ 緬懷英烈 ,繼承遺志 ” 的征文活動。 參觀相關網站 ,進行祭奠活動。我縣各學校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期 ,由 班主任安排學生和家長一起參觀訪問內蒙古文明網。全縣 85%以上的學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容 ,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言 ,表達自已的緬懷之情。 二、延伸校外 ,整合資源。 由于疫情，各校沒有組織師生到烈士陵園進行祭奠活動，但有小部分師生分批次去西山烈士陵園進行祭奠活動，讓師生感受革命先烈的豐功偉績。為表達對抗擊新冠疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，全縣中小學師生于 4 月 4 日 10 時起默哀 3 分鐘，并在這一天暫停一切娛樂活動。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教 育。 三、效果明顯 ,意義深遠。 在活動中 ,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血 ,不惜犧牲自己的生命的感人事跡 ,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流 ,要向英烈們學習 ,沿著先烈足跡 ,接過先烈手中的接力棒 ,繼承先烈的遺志 ,勤奮學習 ,奮勇拼搏 ,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔 ,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。 2024 奮進網上祭英烈活動心得感觸 5 天陰沉沉的，小雨淅淅瀝瀝地飄著。平日里開得正艷的
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