新時代好少年典型事跡1000字7篇(編輯修改稿)
2024-09-19 13:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，他總是說， “ 每人身上都有閃光點(diǎn)，也是值得我學(xué)習(xí)的 !” 他和同學(xué)們誠心交流，提高了班級精誠團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感，他也用自己的真誠與無私，贏得了老師和同學(xué)們的稱贊 ! 他是多才多藝的小能手 他多才多藝，愛好廣泛。他喜歡閱讀，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味，大量的課外閱讀拓寬了他的知識面，也豐富了他的課余生活。他愛好書法，積極參加學(xué)校組 織的書法社團(tuán)，多年的堅(jiān)持，讓他在書法方面取得了驕人的成績： __年紀(jì)念甲午海戰(zhàn) ___周年全國書法大賽二等獎， __年 __省少兒書畫大賽二等獎， __年校園漫畫創(chuàng)作小明星、校園書法家， __區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場書畫比賽二等獎， __年全國第七屆青少年書畫現(xiàn)場大賽特別金獎。 此外，他還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了美術(shù)、機(jī)器人、羽毛球、跳繩等多種特長，品學(xué)兼優(yōu)的他先后被評為：校園少年小君子、數(shù)學(xué)學(xué)養(yǎng)小明星、優(yōu)秀小干部、金牌書寫明星、英語口語明星。 __年在 __市經(jīng)典誦讀比賽中， __參演的《詩經(jīng) 學(xué)堂》吟誦節(jié)目榮獲一等獎第一名。 集各種榮譽(yù)為一 身的他從不張揚(yáng)，從不喧鬧，他從容待人，坦蕩處事。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。 “ 天行健，君子以自強(qiáng)不息 。地勢坤，君子以厚德載物。 ” 這就是 __的座右銘。 新時代好少年典型事跡 1000 字篇四 青春絢麗多彩，少年奮力拼搏，勇敢追夢，成功與否，只要青春無悔。劉泓秀是保定市第二中學(xué)一名高二的學(xué)生。保定二中是一所百年名校，含英咀華，春風(fēng)化雨，桃李滿天，為國家培養(yǎng)了著名作家蘇叔陽、建筑大師史玉新、世界冠軍郗恩庭等大批各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。在這里，劉泓秀有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣。就讀于這所名校，她嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，為夢想 努力拼搏。 劉泓秀是一個性格陽光、開朗的女生，在學(xué)校里尊敬師長，在學(xué)習(xí)中，目標(biāo)明確，掌握很好的學(xué)習(xí)方法，從學(xué)習(xí)中尋找樂趣，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)，課余時間抓各科之間的聯(lián)系，面對困難勇于攻克，堅(jiān)守心中理想信仰，為此刻苦努力。在學(xué)校成績優(yōu)異，高二后不忘初心，在高二第二次月考中取得班級第一，時刻保持勝不驕敗不餒的心態(tài)。 在班里，她遵守中學(xué)生活動守則，做一名合格的優(yōu)秀的二中學(xué)子，擔(dān)任團(tuán)支書與紀(jì)律委員，維護(hù)班級秩序，積極配合老師管理班級，與同學(xué)一起營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為物理課代表，樂于幫助有困難的同學(xué)，與同學(xué)們共同進(jìn) 步。劉泓秀認(rèn)為幫助同學(xué)，在班里帶領(lǐng)同學(xué)是她作為班干部的責(zé)任。她具有集體意識，積極參加班級活動，在運(yùn)動會中為班級爭取榮光，一筆一畫，為班級的黑板報貢獻(xiàn)力量。在老師和家長的引導(dǎo)下，擁有了自律、刻苦的品質(zhì)，同時，也在繼續(xù)提升各方面的能力。劉泓秀愛好閱讀，《文化苦旅》讓她了解各地歷史建筑，豐富知識儲備，開拓眼界 ?！短K東坡傳》不僅使她學(xué)習(xí)到詩人蘇軾的樂觀豁達(dá)精神，更有助于學(xué)習(xí)閱讀。 生活中，劉泓秀愛好廣泛，喜歡了解新事物，喜愛了解歷史文化，尤其是古香古色的小鎮(zhèn)，恬靜美好，藍(lán)天碧水，具有當(dāng)?shù)靥厣?。這美好的景色與被污染的 景點(diǎn)形成鮮明對比，心中隱隱作痛，她覺得自己應(yīng)保護(hù)環(huán)境，并為祖國的碧水藍(lán)天作力所能及的貢獻(xiàn)。繪畫這一愛好，開發(fā)了她的想象力，通過這種方式將身邊的美好記錄在畫紙中。 因?yàn)楦改付紴獒t(yī)生，在疫情期間辛苦工作，父母的抗疫精神深深影響了她并激發(fā)了她的愛國情懷。疫情期間，劉泓秀主動為父母分擔(dān)，做家務(wù)、為父母做飯，在家細(xì)心照顧雙腿不方便的奶奶和年齡小的弟弟。 劉泓秀繪制了為武漢加油的畫報，通過新聞主動了解疫情情況，積極參加 “ 抗擊疫情，與法同行 ” 活動，寫征文，錄制英語小視頻，在父母的幫助下作演講，用自己的方式為武漢為中國加油 。作為新時代少年，劉泓秀具有責(zé)任意識，時刻牢記當(dāng)代少年的責(zé)任與義務(wù)，弘揚(yáng)愛國精神，銘記歷史。這次的經(jīng)歷讓她更加深入了解醫(yī)生的工作，鐘南山院士奔往武漢的事件深深觸動了她，她深刻體會到醫(yī)生這個職業(yè)的偉大，同時更加堅(jiān)定了理想 —— 做一名救死扶傷，勇于奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生。為此她堅(jiān)定不移的向著這個目標(biāo)努力拼搏。 劉泓秀認(rèn)為青春應(yīng)該用于拼搏，為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會做力所能及的事，實(shí)現(xiàn)自我價值，要把幫助老人，尊敬長輩的中華民族傳統(tǒng)美德傳承下去。 這就是劉泓秀，一個有志向，有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代少年。 新時代好少年典 型事跡 1000 字篇五 姜崇博，一個聰明、活潑、開朗的大男孩，現(xiàn)擔(dān)任八年級 2 班團(tuán)支部書記，是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)
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