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正文內(nèi)容

教師學校實習心得體會范文7篇(編輯修改稿)

2024-09-19 13:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 習 ,對我們來說有著一種不一樣的感受,當你和真實的三尺講臺零距離接觸時,好似有點不可思議的感覺,我們懷著幾分新鮮和激動的心情,本著學習和了解中學的目的踏上了實習之路。還夾雜著一絲忐忑的心情來到這樣的陌生環(huán)境,走進了藍天中學的大門,開始我們?yōu)槠趦蓚€月的實習學習工作。 藍天中學其實是一所不錯的現(xiàn)代化中學,它的每個教室里都有現(xiàn)代化的多媒體教學工具、投影機、投影幕和電腦等,這就方便了教師利用多媒體教學,使課堂教學更加直觀、形象,教師教 得輕松、生動,學生學得主動、活潑,同時也激發(fā)了學生對現(xiàn)代教育技術的濃厚興趣。 其實,在新課標下的中學教學和我們以前上中學的時候有很多不同之處,那時即沒有電腦、網(wǎng)絡,也沒有教學道具等內(nèi)容,在總的看來他們好象比我們快活多了,其實,他們的課后負擔還是很重的。這也給我們在以后的學習過程中更注意教師技能方向的選定。 教師學校實習心得體會范文篇 4 作為一名美術教師,我這段時間以來的工作真的感覺非常的充實,實習當中,讓我覺得自己每天都過得非常的不一般,在這個過程當中,一直都在提升自己,都在努力的去做好自己的本職工作,我也 知道自己的方向在哪里,一直以來我都用心的在提高自己,我相信付出的努力總會有收獲,只不過是時間的早晚而已,在這段時間以來的實習當中,我看到了自己的成長,有了不一樣的感受。 這教師工作是我一直都在思考的事情,我很感激這份工作給我?guī)淼氖斋@,也很感激在工作當中自己的變化,不知不覺我也成長了很多,我相信我能夠在這個過程當中得到足夠多的鍛煉,得到足夠的收獲,實習是一個職業(yè)的開始,是我對這一行業(yè)的初步了解,做一名美術教師,我還是有很多想法的,感受到了,在工作當中的那種美好,每天的工作非常的開心,也感到非常的輕松,不知不 覺我已經(jīng)愛上了這種感覺,這段時間來我一直都處在一個非常享受的狀態(tài),下面我知道我為什么要這么去做,我也知道什么事情是應該努力完成的,我感激這一切,我也相信在工作當中自己還能提高更多電信心中理念,保持好的心態(tài),勇往無前。 這份工作給我的收獲,有人不止于此,我也堅信自己的選擇沒有錯,一直以來我都抱著美好的心態(tài),在實習當中,堅持自己心中所想,做一名合格的美術教師,同時也不忘記自己的初衷是什么,來到這里工作就是為了鍛煉自己,積累工作閱歷,提高自己的工作經(jīng)驗,做教師工作,我非常的開心,我也相信我能夠在不久的將來得到很多 的鍛煉,這樣對我也是一個非常好的經(jīng)歷,我也不斷的打磨自己,相信能夠有足夠多的成長,無論是到什么時候,這樣能夠讓我非常堅定,讓我堅信自己的信念,做美術教師,其實我還有很多東西需要學習,不斷的積累知識,不斷的把這份工作當做自己最寶貴的事情去看待,原來我也會保持好的狀態(tài),時時刻刻的督促,讓自己變得更加優(yōu)秀,按著自己的本心走下去,保持一個好的方向。 現(xiàn)在我也成長了很多,我認為我需要提高自己的地方,還有很多,我會繼續(xù)努力的,做一名美術教師,不僅僅是工作要做的漂亮,而且還需要做的非常認真,讓自己得到足夠多的鍛煉,朝著自 己所堅持的方向,一往無前。 教師學校實習心得體會范文篇 5 在實習之前,學長學姐告訴我們實習的生活會過的特別快,而且會特別充實,有意義,我們懷著忐忑、迷茫的心情來到 __實驗中學,開始體驗這一次未知的實習生活。 這半年時間真的收獲不少,從坐在課桌前變成站在講臺上,從學生變成一名老師,讓我們提前體會到了教書育人,三尺講臺的魅力。 一、課堂管理 在實習之前老師和學長學姐,都強調要對學生嚴格要求,不要心軟,一定要在剛開始對他們約法三章,定規(guī)矩,明確上課要怎么上,因為實習的我們畢竟年輕,缺乏老教師的威嚴,學生不怕我們, 所以我們開始一定要樹立威信,讓學生不敢看輕我們。 其實我就吃過這方面的虧,我有的時候感覺一些小事情,無關痛癢,就選擇原諒他們,但是逐漸你會發(fā)現(xiàn)你越是寬容,他們就越來越鬧,主任曾經(jīng)和我說過一句話 “ 學生,你不欺負他們,他們就會欺負你 ”細細品味這句話,其實有的時候就是這樣,學生你不嚴格要求他們,他們就會越來越肆無忌憚,嚴師出高徒,既然我們喜歡我們的學生,希望把他們教好,我們就必須嚴格管理,嚴格要求,在今后的教學中我一定要在課堂管理上下功夫,爭取把課堂管理的井井有條。 二、 ppt 和板書相結合 數(shù)學在三大主科中,算是 比較難的,我們怎樣把抽象的知識形象的傳授給學生呢 ?這就需要我們借助一些外界的工具,例如 ppt,但是在使用 ppt 的時候也有一定的技巧,到底什么時候應該用,什么時候不用,作為一名老師應該認真選擇。 ppt 雖然可以展示很多內(nèi)容,可是 ppt 播完就什么也沒有了,學生不能留下深刻的印象,而且一些推理過程,必須板書,這樣一步一步在黑板上推理出來的結果,學生更加容易接受和理解。 數(shù)學本來邏輯性就比較強,所以一定要把板書和 ppt 相結合,已達到最好的教學效果。 實習的感想真的太
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