新學期高中班主任工作計劃通用七篇(編輯修改稿)
2025-09-19 13:03 本頁面
【文章內容簡介】 展，在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力，使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以，在班級中要多開展各種活動，在這些活動中，讓每個學生都能充分展示自我，鍛煉自己，提高自信心 。同時，還要注重對學生進行德育教育，養(yǎng)成良好的品質。 這學期我將積極開展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點 ，關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師，好朋友。 新學期高中班主任工作計劃篇 4 一、指導思想 (一 )以平等、尊重、信任、關愛為原則對待每一位學生，關注每一位學生的成長。 (二 )嚴格按照學校《教育管理手冊》和《中小學生守則》等文件要求開展班主任工作，使學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，共同維護學校的教學秩序。 二、班級情況分析 (一 )基本情況 高一班為高一年級文科班，共有學生 55 人，其中男生 17 人，女生 38 人，住校生 51 人，通校生 4 人，其中有 16 名借讀生。學生平均年齡為 16 歲。學生多數來自農村， 父母務農或外出工作，多數學生的生活自理能力較強。 (二 )存在問題 學習方面： (1)大部分同學基礎比較薄弱，學習不夠認真。 (2)大部分學生都還沒有適應高中學習節(jié)奏，不會合理安排時間，沒有學習計劃。 (3)部分同學沒有學習目標，學習積極性不高，甚至有厭學情緒。 (4)部分同學有偏科現(xiàn)象，做作業(yè)不認真或不做作業(yè)。 紀律方面： (1)個別學生紀律不好，違反學校紀律，受到德育處懲罰。 (2)部分學生自律性比較差，上自修、自習時講話，影響別人。 (3)部分同學對班級集體活動不積極，缺乏集體精神。 (4)部分班干履行職責不夠，班級凝聚力不夠。 三、工作重點和主要任務 (一 )工作重點 培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。明確班干部的任務，對班干部提出具體要求，發(fā)揮班干的帶頭作用。 建設良好的班風。制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任務責任制，讓更多的同學參與到班級管理中，培養(yǎng)同學們對班級的熱愛。 營造良好的學風。成立學習互助小組，各個小組之間進行競爭，營造 “ 你追我趕 ” 的學習氛圍，鼓勵同學們互助學習，共同進步。 幫助同學們樹立理想和制定學習目標，介紹相關的學習方法，提高同學們的學習效率。 增強班級凝集力。開展豐富多彩的課外活動，讓同學們團結起來，共同維護班級利益，增強班級凝集力。 解決班里存在的紀律問題。整頓班級自修、自修的紀律，轉化問題學生。 (二 )主要任務 制定班級管理制度，實行崗位責任制和班級專項任務責任制，定期召開班干部會議。 成立學習互助小組，明確小組學習任務，營造 “ 你追我趕 ” 的學習氛圍。 出關于理想的墻報。 通過談話的方式對紀律不好、學習不認真的學生進行教育，努力轉化他們。 四、日常工作 跟早、晚讀。每天早上 6： 00、傍晚 6： 30 到課室檢查人數，督促學 生認真讀書。 跟課間操 (周一升旗 )。早讀后督促學生迅速到操場集中，認真做操。 參加學生活動。觀看學生的每一次籃球賽和乒乓球賽，給他們支持和鼓勵。 每天找一位學習談話，了解學生的思想動態(tài)、學習狀況和生活，及時給予學生幫助。 不定期召開班干部會議，總結班里的情況，了解班干的工作情況，布置相關任務。 每周召開常規(guī)班會，與學生共同討論班級存在問題。 每周巡女生宿舍一到兩次，了解他們在生活上遇到的困難，了解她們的思想動態(tài)。 新學期高中班主任工作計劃篇 5 新的學期開始了，為了引導學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng)我班 “ 團結、活潑、嚴謹、求學 ” 的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下： 一、班級情況分析 從開學以來的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數學生自控力較差，學習效率低，本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積 極，先進的班集體。 二、本學期目標 培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。 創(chuàng)建良好班風 ,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。 加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性
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