開學(xué)第一課主題班會課件5篇(編輯修改稿)
2025-09-19 13:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本、練習(xí)本、文具盒 )，候課鈴聲響馬上進(jìn)教室，按老師要求齊背乘法口訣。 課中：遵守紀(jì)律，不做小動作，要認(rèn)真聽，動腦筋，想辦法。發(fā)言先舉手，聲音響亮，同桌交流時輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快，輕拿輕放。 課末：整理學(xué)習(xí)用品，做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。 課后：作業(yè)獨(dú)立完成，認(rèn)真書寫，學(xué)會思考。 小組長收發(fā)作業(yè)要及時，督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。 三、全課小結(jié)，提出希望。 同學(xué)們，新的一年開啟新的希望 ,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。 開學(xué)第一課主題班會課件篇 4 教學(xué)目的： 讓學(xué)生明白：愛的力量絕對宏偉，絕非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一個普通人都能做到的通俗行動。 使學(xué)生明白美滿是在他人的贊美、尊崇、認(rèn)同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。 培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣，讓 “ 愛與責(zé)任 ” 促進(jìn)他們高尚人格的形成。 教學(xué)重點： 引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能 “ 讓愛成為一種力量 ” 。 教學(xué)難點： 如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動力。 教學(xué)方法：講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等 課時： 1 課時 教學(xué)過程： 一、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》 (上課前 ) 二、 授課： (一 )做一個好孩子，讓家長美滿 同學(xué)們，邁入三年級，我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了 !在 成長過程中，小學(xué)是一個具有童真又填塞喜悅的時期，人們把這一時期又稱為少年時期，這是人生的黃金時期，許多人都是在這個階段學(xué)習(xí) “ 愛與責(zé)任 ” 以及 “ 美滿 ” 的深刻含義。 后漢時期有個叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他。在他 9 歲的時候，慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實，日夜思念母親，變得非常枯竭。因為母親不在了，黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親，天天給父親洗衣做飯，千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱，為了 讓父親睡個安定覺，每次父親睡覺前，他都要用扇子幫父親把席子扇涼 。冬天氣候涼爽，他總是先鉆進(jìn)被子，用自己的體溫暖熱父親的被窩，才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》，供后人學(xué)習(xí)。 投影：我國古代 “ 黃香溫席 ” 的故事。 老師：黃香長大以后，人們說，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果然不負(fù)眾望，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流傳? (二 )做一個好學(xué)生，讓老師美滿 。 做一個好伙伴，讓同學(xué)美滿 。 做一個好少年，讓社會美滿 。 提問：怎樣才是一個好學(xué)生 ? 怎樣才是一個好伙伴 ? 怎樣才是一個好少年 ? 學(xué)生討論 —— 發(fā)言。 老師小結(jié)：周恩來 12 歲立志 “ 為中華崛起而讀書 ” ，這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊 !最后他實現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑固勤勞，不僅生活能自理，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 我們身邊有很多很多同學(xué)，他們性格開朗，樂于助人，把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得美滿。 對于同學(xué)們來說做一個 “ 讓愛變得宏偉的人 ” ，更多的時候往往只需舉手之勞： 投影： 圖片及文字：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會因為你而感到生活在這樣一個文明的社會環(huán) 境中是一種美滿，愛的力量也就變得宏偉了 。 圖片及文字：在街頭，你熱情耐煩地回答一位外地人的問路，他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真摯幫助是一種美滿，愛的力量也就變得宏偉了 。 圖片及文字：在教室樓道，你主動上前幫老師抱作業(yè)本，老師會因為有你這樣的學(xué)生感到美滿，愛的力量也就變得宏偉了 。 圖片及文字：有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句親密的問候，他
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