幼兒園畢業(yè)典禮主持詞流程(編輯修改稿)
2024-09-19 12:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的情景嗎 ? 乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子 ! 甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大， 乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。 (大班組老師寄語 ) 老師：現(xiàn)在我們大 (2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢 !讓我們一起來聽聽大 (2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧 ! 孩子，初見你時，你躲在媽媽的身后，眼神中充滿著對幼兒園這個 “ 未知世界 ” 的陌生。 當你看到幼兒園里那么多小伙伴時，你的眼神中又充滿著對于成長和快樂的渴望。 孩子，當你在媽媽的帶領下來到我的身旁，你可知道，我們將在接下來的三年中彼此陪伴。 當你聽 聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個 “ 陌生的阿姨 ” 時，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人愛憐。 老師真的有些不忍，甚至想把你 “ 還 ” 給你的媽媽。 但是，老師不能這么做，因為這將是你人生中最重要的一步。 親愛的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來到屬于每一個孩子的王國，幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。 孩子，當你逐漸適應這里的環(huán)境，接納身邊的每一個小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的樂園，你許許多多的第一次都將在這里開啟。 孩子，還記得第一次戴上大 紅花嗎 ?你開心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來像月牙，你的開心那么純粹，那么的樸實無華。 有人為你為什么把花獻給了老師，你笑著說：因為我愛她。 孩子，還記得第一次畫畫嗎 ?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。 老師問：為什么畫中有兩個媽媽，你靦腆的說：還有一個就是老師你呀。 孩子，還記得第一次在幼兒園里過生日嗎 ? 你帶來了大和小伙伴們一起分享，你擔心老師吃不到你心愛的蛋糕，硬是先給老師切下你最愛的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂歌。 孩子，有一天你問：老師，你會離 開我嗎 ?老師沉默了很久，不知道怎么回答。 當你入園時，老師傾盡所能讓你學會離開媽媽。 而現(xiàn)在，老師卻要教你如何離開我，去尋找更廣闊的藍天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。 孩子，時間過得真快啊，就像馬兒跑起來叫都叫不住他。 孩子，你就是那匹馬，注定要奔馳，注定要勇闖天涯。 孩子，你終于要畢業(yè)了 ! 老師應該為你高興啊，可不知道為什么，老師的雙眼里卻分明有了淚花。 孩子們，終于到了說再見的那一刻 ! 如果有一天你會想起我，無論你在哪里，請你一定要記得老師的話： 老師希望你堅強勇敢。 老師期待你正直誠實。 老師盼望你樂觀向上。 老師祈愿你平安健康。 (匯報演出 ) 甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵 !請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。 乙：剛才的小兵可真神氣啊 !我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。 甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過， 乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。 甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎 ?我真想《人人叫我好》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。 乙：我們班有一對了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。 甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。 乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎 ?對，是京劇。下面請聽由大 (2)班 __X 小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。 甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。 乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大 (2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。 甲：我們是一 群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。 乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大 (2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。 甲：親愛的小朋友。 乙：親愛的老師。 合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。 老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成 。愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌 ! 幼兒園畢業(yè)典禮主持詞流程 4 姚：親愛的來賓， 王：親愛的老師， 魏：親愛的爸爸、媽媽， 陳：親愛的小朋友， 合：大家好 ! 姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。 王：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。 魏：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、 陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。 合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領： 姚：我們會唱好聽的歌曲，
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