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正文內(nèi)容

小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿精選八篇參考(編輯修改稿)

2025-09-19 12:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。但是很多孩子們一下很難適應(yīng)小學(xué)生活,因?yàn)橛變簣@的學(xué)習(xí)生活相對(duì)比較自由,但是一到小學(xué),學(xué)校的很多要求會(huì)和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過(guò)雙方共同努力讓孩子盡快接受。 從踏入小學(xué)的第一天起,到目前為止,孩子已入校近二個(gè)多月的時(shí)間,從觀察、了解到的情況看,有一部分學(xué)生還沒(méi)有完全適應(yīng)小學(xué)生活。所以我們必須通過(guò)雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活,希望家長(zhǎng)配合工作。 怎么做叫配合 ? (一 )信任我們的老師。 (二 )尊重教師的工作。 (三 )密切和老師的聯(lián)系。 配合我們做哪些工作呢 ? 首先要告訴孩子你是一年級(jí)的小學(xué)生了,并經(jīng)常提醒孩子,學(xué)生就是有學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書(shū)包去上學(xué),回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,強(qiáng)化對(duì)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。 習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長(zhǎng)的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個(gè)一。那就是:?jiǎn)栆粏?wèn)、看一看、提一提、練一練。 問(wèn)一問(wèn)孩子每天放學(xué)回家后都要問(wèn)一問(wèn)情況,例如:今天上了什么課 ?學(xué)習(xí)了什么今天班里發(fā)生了什么事 ?你們班今天誰(shuí)受到了老師的表?yè)P(yáng) ?你今天為班集體,為同學(xué)們做好事了嗎 ?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓(xùn)練孩子的記憶、表達(dá)的能力 ) 看一看看看孩子的情緒有沒(méi)有變化 ??纯春⒆拥臅?shū)包有沒(méi)有不該裝的東西 ??纯春⒆拥淖鳂I(yè)完成情況。 提一提不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自己的事情自己做的習(xí)慣。每天整理書(shū)包,準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,把不用的東西放在家中。 (堅(jiān)決不能帶零食 ) 練一練學(xué)習(xí)了的知識(shí)只有強(qiáng)化訓(xùn)練才能形成能力。因此強(qiáng)化訓(xùn)練是十分重要的。語(yǔ)文的拼音 (拼讀是重點(diǎn),為了識(shí)字和讀書(shū) )、培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣。 (讀書(shū)就是積累,語(yǔ)文學(xué)習(xí)最重要的就是積累 )為了讓學(xué)生多識(shí)字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動(dòng)孩子識(shí)字的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在生活中識(shí)字。 三、談?wù)劶彝ソ逃? 教育家說(shuō)過(guò)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,一個(gè)孩子從出生起,在家長(zhǎng)的教育下學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)做人的基本道理。家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中起著很重要的作用。孩子的一些良好的習(xí)慣或不好的習(xí)慣最初都是在家庭生活中養(yǎng)成的。孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠 定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。一個(gè)學(xué)生就好比是一件瓷器的毛坯,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯在此基礎(chǔ)上進(jìn)行繼續(xù)加工。但在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。 下面,我就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。 給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。 什么叫溺愛(ài) ?溺愛(ài)就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿(mǎn)足他。智愛(ài)和溺愛(ài)的區(qū)別是:智愛(ài)是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈 。而溺愛(ài)是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們?cè)撛鯓?做 ?首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存,這是做父母首要的責(zé)任。曾有人對(duì) 2024年 60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的:你的父母最關(guān)心你什么。從每一個(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,但這個(gè)答案不是學(xué)習(xí),而是做人,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。所以我們應(yīng)該將育人原則定位為先成人、后成才,為孩子一生奠基。做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母?jìng)兙褪亲プ×擞说木V,綱舉目張,只要做人做好了,其他問(wèn)題也就迎刃而解了。 關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長(zhǎng)。嬌 慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。愛(ài)并不是壞事情。對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該越多越好,實(shí)在沒(méi)有必要收起來(lái)一半。洛克家族對(duì)孩子不可謂不愛(ài),但不是僅僅從物質(zhì)上去滿(mǎn)足孩子們的要求,是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉,珍惜財(cái)富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛(ài)才是智愛(ài)。 培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。 ① 、培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí),應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。 ② 、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),如尊重父母,孝敬老人,說(shuō)話(huà)有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。 ③ 、培養(yǎng)他們的規(guī)則 意識(shí),秩序意識(shí)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。無(wú)論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重和歡迎。 ④ 適時(shí)地進(jìn)行理財(cái)教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢(qián)的辛苦,教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會(huì)學(xué)生懂得感恩。 怎樣培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣: ① 、今日事今日畢,不拖拉。讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)精致的小本子,把各科的老師布置的作業(yè)記在上面。每晚,家長(zhǎng)檢查簽字。 ② 、睡前要孩子收拾檢查書(shū)包,并把第二天穿戴東西放在床頭,不要丟三落四。 ③ 、引導(dǎo)幫助學(xué)生多讀書(shū),養(yǎng)成讀好書(shū),寫(xiě)好字的優(yōu)良習(xí)慣。 最后 ,再向各位家長(zhǎng)提以下幾點(diǎn)要求和希望: ① 、勤聯(lián)系,不但要和班主任老師聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系 。 ② 、多了解,不僅僅是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也應(yīng)該了解一些孩子在學(xué)校里的其他方面 。 ③ 、好習(xí)慣就是好人生。在家里,家長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)孩子的養(yǎng)成教育常抓不懈 。 ④ 、對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,先從家庭作業(yè)上抓起 。 ⑤ 、真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍 。 ⑥ 、正確看待考試的成績(jī),成績(jī)差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因 。 ⑦ 、為孩子做好表率,做好榜樣,做好楷模,樹(shù)立您在孩子心目中的良好形象。 我真 心希望今天與會(huì)的各位家長(zhǎng)和老師交流回家后,和孩子更多的是彼此充滿(mǎn)誠(chéng)意的真心交流,讓孩子說(shuō)出自己的真心話(huà),給孩子提出適合他們發(fā)展的要求,而不是一些嚴(yán)厲的批評(píng)或失望的話(huà)語(yǔ)孩子的成長(zhǎng)只有一次,與他們一起成長(zhǎng),是責(zé)任,是幸福。衷心祝愿各位,做的家長(zhǎng),做孩子們的良師益友,和孩子一起成長(zhǎng)、分享快樂(lè)、幸福 ! 最后,再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨 !希望我們經(jīng)常保持聯(lián)系,以便更好的教育好孩子。謝謝大家 ! 小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇 5 尊敬的家長(zhǎng)朋友們: 下午好 ! 首先我代表本班所有任課老師和 61名小同學(xué),感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì) !我現(xiàn)已從教20 年,在中學(xué)教語(yǔ)文 5年,后來(lái)一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。原來(lái)在鄉(xiāng)下, 2024年考入錦山小學(xué)。在錦山小學(xué)從教的 7年里,是我最累的,也是收獲最多的。因?yàn)榇蟀嘈偷慕虒W(xué)管理非常難,為了管好班、教好書(shū),我苦心學(xué)習(xí)了很多。上屆的六年級(jí)我班成績(jī)一直名列前茅,有我的功勞,更有家長(zhǎng)的功勞。一般情況下我在校怎樣要求,家長(zhǎng)極力支持,我很幸運(yùn)。我相信這一屆的孩子家長(zhǎng)也要支持我、擁護(hù)我、配合我的工作。 一年級(jí),是人生中最重要的起點(diǎn)。孩子們從幼兒園到 一年級(jí)有一個(gè)短暫的適應(yīng)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,老師的作用當(dāng)然是重要的,但是家長(zhǎng)也起著不可忽視的作用。 現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),常規(guī)訓(xùn)練剛剛結(jié)束。在這幾個(gè)星期的學(xué)校生活中,你們的孩子通過(guò)努力,目前已經(jīng)能以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己,他們?cè)诼m應(yīng)學(xué)校的生活。其實(shí),孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的,一節(jié)接一節(jié)的課,我覺(jué)得也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了聽(tīng)鈴聲進(jìn)教室上課,學(xué)會(huì)了排隊(duì)做操,學(xué)會(huì)了上課不亂講話(huà),學(xué)會(huì)了自己回家,還知道了要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作??梢哉f(shuō),孩子的進(jìn)步還是很明顯的??墒牵鲆粋€(gè)合格的甚至優(yōu) 秀的小學(xué)生卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,因此,還需要各位家長(zhǎng)朋友們的全力支持。 本次家長(zhǎng)會(huì)的程序是: 家長(zhǎng)簽到。填寫(xiě)問(wèn)卷調(diào)查 。 科任老師講話(huà) 家長(zhǎng)發(fā)表建議 一、班級(jí)情況介紹 本班學(xué)生有 61人,其中男生 34人,女生 27人。大部分孩子都能聽(tīng)懂老師的話(huà)。但又有個(gè)別孩子上課根本不聽(tīng)講。比如:王新博、郭宇航、周佳美、律子涵、王華、于洋、張乃心、吳建超、劉銘赫、吳凡亞、周佳航等,這些孩子太愛(ài)動(dòng)。希望家長(zhǎng)在接送區(qū)認(rèn)真觀察孩子,只要走不齊,東張西望的孩子,上課表現(xiàn)就不太好。應(yīng)該采取一定的方法,培養(yǎng)孩子的注意力 。 二、班級(jí)要求 (一 )、習(xí)慣的培養(yǎng) 每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。言傳身教是中國(guó)家庭的優(yōu)良傳統(tǒng),心理學(xué)家講: 1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé) 。2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗 。3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信 。4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人 。5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。設(shè)想一下:一對(duì)父母,如果事事認(rèn)真,他們的孩子肯定事事認(rèn)真 。一對(duì)父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到 。你撒謊,他肯定撒謊 。你愛(ài)發(fā)脾氣,他肯定愛(ài)發(fā)脾氣 。你不認(rèn)真填反饋表,他肯定不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè) 。簡(jiǎn)單說(shuō),就是 8個(gè)字:以身作則,賞罰分明。做到這 8個(gè)字的家長(zhǎng),您的孩子一定是非常幸福且幸運(yùn)的。 教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律的習(xí)慣。如:不遲到、不早到 。下課不許追逐 。同學(xué)間互幫互助 。學(xué)用禮貌用語(yǔ) 。不罵人、不打架。 培養(yǎng)孩子正確的站姿、坐姿、行走。 培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣。不要依賴(lài)校信通,回家檢查老師留的作業(yè)是否同孩子說(shuō)得一樣。 中午休息的習(xí)慣。不許 看電視,玩手機(jī)。
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