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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化心得體會10篇(編輯修改稿)

2025-09-19 12:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的國血教育讓我學(xué)到了好多。在以前自己在孝方面做的不好,以為自己工作中不能經(jīng)常給父母親來打個電話,不能能往常關(guān)心父母親,從來不考慮他們的感受,從不為他們著想。 今天的講座讓我學(xué)會了好多在中國的傳統(tǒng)教育中孝占據(jù)了很大一部分,人們常說百善孝為先,現(xiàn)在的我達不到王老師和圣賢圣人的鏡界,但是通過今天的學(xué)習(xí)我知知道了一個人如果不能孝敬自己父母尊重老師尊重他人。那么這個人一定不能在社會上很好的生存,沒有朋友 也得不到別人的信任。我們時刻意有一顆感恩的心,要孝敬父母尊重他人。 通過今天的學(xué)習(xí)我了解到了世間萬物都是相輔相成的。而且世間萬物都是有靈性的有生命的,我們要尊重萬物,尊重生命,我們都應(yīng)該真心實意的去對待身邊的每一個人,我們的同學(xué)、老師,朋友都應(yīng)該真誠相交。 今天我學(xué)會了百善孝為先如何去孝敬反母。就比如自己以后工作了,用自己前兩個月的工資為父母親買一份禮年物,在父母身邊陪他們一段時間,陪從母親一起吃飯,陪著父母去他們想去的地方,為他們買些保健產(chǎn)品送他們檢查身體。 孝道是為人之本,一個人必須懂得孝道并踐行。對待父母親一定要有一顆感恩的心,知道感恩圖報,要懂的報達父母老師。讓我不們用一顆感恩的心去感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩國家,跟著黨的步伐向著美好生活前進,并且樹立確的信念,為國家社會服務(wù)。 學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化心得體會 7 今年寒假期間,進行了 “ 保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)弘揚中國傳統(tǒng)文化 ” 的?;顒又校捎?“ 點面結(jié)合 ” ,即選取典型項目踩點的方式深入學(xué)習(xí)和了解了 __地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史和傳承、保護現(xiàn)狀,并在大學(xué)生及其他各類人群中宣傳了保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。 非物質(zhì)文化 遺產(chǎn)同物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣都是我們中華民族的瑰寶,而相對于物質(zhì)文化遺產(chǎn)而言,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的特殊性在于它不是實實在在的物質(zhì)實體可以以一種固定的形態(tài)被保存下來。它只能存在于人們的意識中,其傳承載體只能是人,而這無疑增加了它的傳承難度。 在現(xiàn)代文明的沖擊下,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承正面臨著極大的困難。諸如蘇繡、香山幫建筑營造技藝、御窯金磚等,其在現(xiàn)代社會中的應(yīng)用價值與其保護與傳承所需花費的人力、物力、財力在某種程度上并不成正比。為保護人類珍貴的遺產(chǎn),聯(lián)合國教科文組織已呼吁中國藝術(shù)研究院以及其他各有關(guān)單位為研究和保 護中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開展相關(guān)的工作,重點深入到具有悠久歷史和文化傳統(tǒng)的地區(qū) ! __擁有豐厚的文化底蘊,在這片土地上有著眾多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),古梅山、老街歷史、山地漁獵文化、稻化、新化山歌、舞春牛、手獅舞、抬、梅山儺戲等藝術(shù) ?? 數(shù)不勝數(shù),不得不令人自豪。但另一方面, __地區(qū)的大部分人們對自的非遺了解的并不是很深。 由此我們想到,何不在大學(xué)生及其他一些社會群體中宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的光輝歷史和保護現(xiàn)狀從而激發(fā)公眾的保護熱情呢 ?這將是一件很有意義的事。 活動目的: 構(gòu)建和諧社會、培育民族精神、建設(shè)先進文化、全面推動文明對話和社會的可持續(xù)發(fā)展 ! 探討非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的現(xiàn)狀與發(fā)展問題,深入認識它的概念內(nèi)涵和獨特價值 ! 了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的基本及其傳承規(guī)律,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的各種實踐問題 ! 引起全社會的關(guān)注,讓大家了解非物質(zhì)文化當(dāng)前的發(fā)展狀況,呼吁大家 (特別是高校大學(xué)生 )加入保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的隊伍中來 ! 利用大學(xué)生的獨特視覺角度,挖掘非物質(zhì)文化遺跡,尋訪先輩足跡,了解先輩的生活意識形態(tài),引發(fā)對傳統(tǒng)文化走向的思考,甚至是對人類文明發(fā)展的探究 ! 活 動成果: 活動激發(fā)和體現(xiàn)了公眾的民族精神和民族自豪感。 我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是整個中華民族的寶貴財產(chǎn),我們的活動旨在探索非遺有效的保護、傳承機制,宣傳保護和繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性,激發(fā)公眾的保護意識?;顒舆^程中,公眾在不同程度上表現(xiàn)出了對蘇州非遺的熱情和強烈的民族自豪感,我們?yōu)閾碛羞@些璨燦的文化遺產(chǎn)而驕傲。 活動中我們深入學(xué)習(xí)和了解了 __地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的現(xiàn)狀以及它的獨特內(nèi)涵。 目前, __的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護情況不容樂觀,公眾對于婁底非遺的關(guān)注度不高。前面說到非遺的的傳承載體只能是人,而對 于眾多古老的技藝,并不是很容易就能學(xué)會并且學(xué)成后相對一些賺錢較快的工作也有其弱處。所以許多年輕人不愿意花時間和精力去學(xué)習(xí)。另外它的傳承方法一般都是由老藝人授徒,傳承效率不是很高。 另外非遺之所以能被這樣保護是有其獨特的價值和內(nèi)涵的。百年來業(yè)余生活的方式,已經(jīng)在無形之中打上了婁底獨特的烙印。這些一旦失傳,損失將是巨大的。 關(guān)于非遺保護的方法和規(guī)律總結(jié)。 活動中,通過資料我們了解到目前由國務(wù)院文件提出的非遺保護的十六字方針: “ 保護為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展 ” 。 由這十六個字可看出,非遺急需的是搶救其 次是保護,這些古老技藝,少一樣就沒一樣,不抓緊搶救就很有可能失傳 !另外傳承的同時也要尋求發(fā)展,以更好地生存下去。但是我們也必須知道,但凡此類保護都是要投入大量人力、物力和財力的,而對于大部分付出這些投入的單位也好,個人也好,其目的不僅僅是單純的非遺技藝得以傳承,而是他的經(jīng)濟利益是否值得那樣的投入 ?其次,人們都是愛追求現(xiàn)代化的、更舒適的生活的,而一些非遺項目能否與現(xiàn)代化的生活環(huán)境相契合 ? 通過幾天的活動以及一些資料并結(jié)合自己的思考,我提出以下幾點對非遺的保護上的建議: 第一、首先要在公眾中宣傳非遺的基本知識, 要讓人們從而認識到非遺對于民族的重要性,從而激發(fā)人們對非遺的認同感。一個國家、一個地區(qū)的非遺歷經(jīng)幾百年已經(jīng)有了民族的根基,是一個國家、一個地區(qū)的身份證。 具體的我們可以經(jīng)常搞一些活動,如傳統(tǒng)戲曲節(jié)目進社區(qū)、進校園,非遺作品展覽之類的,當(dāng)我們從自己身邊的非遺中看到自己先輩的身影,并聯(lián)想到自己時,難道我們不會為自己是中國人,擁有這樣的傳統(tǒng)文化而自豪嗎 ?我相信一旦有了這樣的認
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