關于品德與社會心得體會(編輯修改稿)
2025-09-19 12:46 本頁面
【文章內容簡介】 禮，心靈的震撼，理念的革新，讓我懂得要以 “ 情 ” 為紐帶，讓感情走進課堂，給學生思考的空間，教師要為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，教師要與學生互動，要關愛學生，尊重學生，讓學生在輕松的學習氛圍中成長，教師要充分挖掘品德課的課程資源，采用恰當?shù)慕虒W策略，喚起孩子成長的渴望，給孩子一個夢想的天空。 培訓中，我們還學習了品德課的備課 、上課，評課技能，互動研討在借班演練中的得失，觀摩了郭老師的品德優(yōu)質課。通過這一系列的學習使我認識到學習的重要性，不僅僅是對教師這個行業(yè)，以至于對全社會的每一個人都面臨著終身學習。作為一名優(yōu)秀的教師必須針對以下幾個方面進行學。一是提高自己的教育教學理論水平，認真學習新的課程標準。同時加強必備知識的學習，如教育學、心理學理論的學習，使自己更好的解讀教材，更加深入的了解學生的心理特點，更加合理的選擇合適的教育理論和方法。二是向有經(jīng)驗的專家學者、教師，甚至是學生學習，集百家之長為我所用，可以少走彎路，節(jié)省許多時間和精力。 一位教育家說過，教師的成長 =經(jīng)驗 +反思。通過此次培訓，使我提高了認識，理清了思路，在今后的工作中，將用所學知識不斷學習，不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務素養(yǎng)，提高教育教學能力，并努力做一名研究型的教師。感謝國培 ! 關于品德與社會心得體會篇 3 經(jīng)過一年《品德與社會》執(zhí)教實踐過程，我覺得《品德與社會》作為一門綜合性的學科，主要將學生置身于社會生活中，認識社會了解社會，同時形成良好的習慣品質，激發(fā)學生熱愛生活的情感。在具體的教學中，我有以下感受。 一、把握課程特點、深鉆教材、充分準備是上好品 德
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