【文章內容簡介】 的要求，圍繞學校中心工作，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，團結動員全體教職工與時俱進，適應新時期教育發(fā)展的要求，為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量，全面提升工會工作能力和水平，為構建和諧校園作出工會應有的努力。 二、工作思路和措施： （一）加強師德建設，提高教職工的政治思想素質。 抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法 律法規(guī)，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識，更新教育觀念，實踐素質教育，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責任意識和質量意識。在全校范圍內營造 “ 愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè)，獻身勤業(yè) ” 的良好氛圍。 繼續(xù)強化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鉆研業(yè)務知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段，錘煉師德，為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模范人物學習，心中裝著學生，腦中想著 “ 和諧 ” ，為了壇廠中 學的發(fā)展和未來，樂于吃苦，敢于奉獻，建設一支思想水平高，業(yè)務能力強，充滿生機與活力的教師隊伍。 進一步加強師德師風建設，打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程，擬定對教師師德量化考核細則，學年末對全校教職工師德進行量化考核，考核結果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一，并將結果上報市教育工會。 力爭在學校黨政的領導與支持下，組織好 “ 三八節(jié) ” 、 “ 教師節(jié) ” 、 “ 中秋節(jié) ”“ 國慶節(jié) ” 等紀念活動，增強廣大教職工的責任感和事業(yè)心。 （二）加強工會自身建設，依法維護教職工的合法權 益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平 。 進一步整合資源，充分發(fā)揮工會優(yōu)勢，進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務于黨建工作 促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善 “ 職工之家 ” 的硬件建設和軟件建設，充分發(fā)揮 “ 職工之家 ” 在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到 “ 家 ” 的滋味。 工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局 部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。 關心女教職工的工作和生活，一是做好權益保障工作；二是開展為女職工服務和各項活動；三是充分發(fā)揮女性人才作用。 讓全體教職工充分關注學校的重點、難點，熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數(shù)，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調工作。 （三）開好教代會，搞好校務公開工作，加強民主政治建設，進一步維護教職工的合法權益。 進一步完善教職工代表大會制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實職代會職權，發(fā)揮教職工代表的作用上下 功夫。實現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。 加強工會會員和代表的培訓，加強對會員和代表的權利與義務的學習，加強對提案工作的指導，切實提高代表對民主管理、民主監(jiān)督的力度，提升教代會代表的素質，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質量。 擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子，堅持民主管理，民主監(jiān)督制度，實行校務公開。深化校務公開制度，促進政治民主建設，強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監(jiān)督權、參與權。 （四）常規(guī)工作常抓不懈，努力提高工會工作的品位。 繼續(xù)堅持開展教職 工文體、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活。 鼓勵老師繼續(xù)學習和進修，努力提高老師教育教學工作水平和個人修養(yǎng)，參參與學校的評優(yōu)評先，師徒結對工作，把身邊的新人新事找出來，把身邊的師德先進典型樹起來。 圍繞學校的教育教學工作，實行動態(tài)的關注，結合教育工會的工作布置，及時上報有關方面的信息，為學校的建設與發(fā)展唱贊歌。 繼續(xù)開展 “ 送溫暖 ” 工程，關心職工生活，認真開展 “ 五必訪 ” ，利用特殊節(jié)日關心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師，積極為職工辦實事、解難事。 繼續(xù)做好工會經費的使用工作，盡量做到 “ 用最少的錢，辦滿意的事 ” 。堅持福利物品發(fā)放并留一部份資金用于慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要，把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩里。 積極響應上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會布置的任務，記好工會工作臺帳資料。 工會工作計劃范本【篇 6】 一、指導思想 在學校行政和上級工會的領導下堅持以人為本，發(fā)揚民主，依法治校。以 “ 圍繞中心，服務大局 。凸顯維護，多辦實事 ” 為基本工作思路，全面落實以人為本的 _。依據(jù)上級教育工會 20__工作要求和學校中心工作，全心全意為教職工服務，切實維護教職工的合法權益，促使教職工身心健康發(fā)展。營造團結、奮進、和諧的工作環(huán)境，著力推進學校學校各項工作順利開展。 二、工作目標和重點 以學校的教育教學工作為中心，全面履行工會職能。 以提升教師隊伍素質、推進學校民主管理、保障教師合法權益、關注教師身心健康為工作重點。 開拓創(chuàng)新、服務大局，提高教職工的主人翁意識，樹立服務理念，發(fā)揚奉獻精神，不斷探索工會工作新思路，更好地為學校教育改革發(fā)展大局服務。 以開展活動為載體，發(fā) 揮全體教工的積極性和創(chuàng)造性，為構建和諧校園、打造學校品牌建功立業(yè)。 三、工作措施 (一 )、加強工會自身建設 認真學習貫徹新《工會法》，增強依法治會和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下，團結帶領廣大教師，積極主動地開展各項工作。 加強思想作風和工作作風的建設，密切聯(lián)系群眾，為廣大教師辦實事，為學校黨政分憂，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。 推進工會工作現(xiàn)代化建設，充分利用校園網(wǎng)絡資源，嘗試建立工會專頁，開辟教師之家，推介優(yōu)秀教師、并鼓勵教師建立個人網(wǎng)頁。 (二 )、推進學校民主建設 進一步完善教 代會制度，創(chuàng)新教代會形式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。每學期廣泛征求廣大教師對學校發(fā)展、管理等方面的意見和建議，形成議案，每學期按時召開一次教代會，討論通過學校與工會工作及學校重大事項的決策、進展等情況，并就議案情況進行答復。 積極配合黨政，繼續(xù)做好校務公開工作，進一步健全制度，規(guī)范運作，加強監(jiān)督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括：財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、招生事務公開、有關學校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開 。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處。 進一步增強廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學校的民主管理，把學校的民主建設真正落到實處。就工作作風、師德師風、工作紀律等方面存在的差距和問題問計于民，對教師指出的問題，認真剖析、述評，集中開展批評與自我批評，充分發(fā)揮廣大教師在學校建設與管理中的主觀能動性，集思廣益，把學校辦好。 認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益，做好協(xié)調工作。 (三 )、重視教師隊伍建設 積極配合學校黨政，加強教師思想政治工作。組織教職工學習領會各級文件精神與時事重點，引導教師認清形勢，積極進取，開拓創(chuàng)新，認真做好本職工作。 加強師德師風建設。定期組織教師學習《公民道德建設綱要》、《教師法》等，引導教師經常以師德規(guī)范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網(wǎng)、校園之聲等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教師的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。 加強學習型組織建設。鼓勵教師積極參加學歷進修，參加繼續(xù)教育，參加現(xiàn)代信息技術學習，加強新課標、校本研修的學習和培 訓力度，以適應新形勢的要求，提高競爭能力。 加強教師的業(yè)務理論能力建設。鼓勵教師在教學實踐中革新教育觀念，教導處組織的各項教學展示、研討活動中，開展書寫反思、敘事、心得、隨筆等各種形式業(yè)務文章活動，在校園網(wǎng)上推介，并把優(yōu)秀的文章向上一級網(wǎng)站推薦，擴大教師個人的影響力，尤其是各類教學能手、教學競賽獲獎者更要加大理論形成力度，積累經驗，提高自身，影響他人，共同進步。 加強教師的互學互促工作。積極創(chuàng)造條件與環(huán)境，促進老教師與年輕教師，教學骨干與普通教師，優(yōu)秀班主任與新任班主任、學校領導與廣大教師的溝通學習 ，在校園和諧、教學影響、班務促進方面發(fā)揮作用。 (四 )、推進教工之家建設 教師要常懷愛心，關心特殊學生群體，要對身邊生活有困難、學習有困難、單親家庭、潛能生多傾注關愛，并引導學生之間結成幫扶對子，促進學生們的共同成長，營造處處有愛的校園氛圍。 繼續(xù)堅持實驗初中工會 “ 六必訪 ” 活動，關心教職工生活，對生病或有困難的教師做好慰問工作，時刻把教師的冷暖掛在心頭 ,把組織的溫暖送到教師的心里。與廣大教職員工交心談心，及時化解各種矛盾。做好教師節(jié)與春節(jié)的教師慰問工作。在日常工作中，積極做好各項政策的宣傳，盡力為教師辦實事，做好離退休教師的慰問與服務，讓大家時刻沐浴組織的陽光。 豐富教職工業(yè)余生活，開展形式多樣的文體活動，鼓勵廣大教師加強鍛煉，多參加豐富多彩的業(yè)余文化體育活動，保障教師自身的身心健康。學校工會將積極配合上級組織和學校黨政為廣大教師提供各種展示平臺，歷練本領，展示風采，擴大實中影響。 四、工作安排 九月 制定和討論工會工作計劃 召開工會委員會議，明確工作目標 慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)。 根據(jù)教師新的分工情況，重新編排工會各小組成員，推舉各組組長。 十月 召開教代會。 組織開展離、退休教職工 ” 金秋尊老 ” 系列活動 十一月 學習《新工會法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，結合實際寫心得體會。 組織開展校園文體活動。 “ 模范教工之家 ” 、 “ 教代會 ” 創(chuàng)建，添置體育活動用品。 十二月份： 了解教師工作、生活情況 ，幫助教師解決困難。 教職工 “ 慶元旦 ” 聯(lián)歡活動。 開展 “ 學生最喜愛的老師 ” 評選活動。 元月份： 元旦、春節(jié)送溫暖活動。 做好學期結束民主評議學校領導、評優(yōu)評模工作。 征