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正文內(nèi)容

20xx大學生測量學專業(yè)實習心得體會(編輯修改稿)

2024-09-19 12:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。 (四 ) 透過這次實習,學到了測量的實際潛力,更有應對困難的忍耐力 。也學到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的潛力。 一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如: “ 從整體到 局部 ” 、 “ 先控制后碎部 ” 、 “ 由高級到低級 ” 的工作原則,并做到 “ 步步有檢核 ” 。這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更能夠提高測量的效率。透過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力。 二、是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。 三、在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差 (儀器本身所 決定,屬客觀誤差來源 )、觀測誤差 (由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源 )、外界影響誤差 (受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源 )。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,限度的減少測量誤差的方法,即要作到: (1)在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器。 (2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。 (3)透過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。 這一次實習給我的總體感覺很好,因為我學到了很多的東西。無論是什么樣的實習,只要自己能夠找到不同的和實習之路,在實習的過程中不斷的努力,那么學到的東西肯定會有很多,我相信我是能夠做好這樣的。其實實習真的很好,可惜很多人并沒有意識到其中的好處,還是在不斷的玩樂之中,我很遺憾。我會做好我自己的 ! 2024 大學生測量學專業(yè)實習心得體會 4 一、實習過程 在大學里,我們所學習的土程測量學是一門實踐性很強的學科,而測量實習對培養(yǎng)我們的思維和動手潛力、掌握具體工作程序和資料起著相當重要的作用,對將來投入到工程建設工作中,投 入到未來的工作中都將是受益終身,在學校和院系的安排下,我們土木工程專業(yè)安排了為期一周半的實習過程,下面我將就我們本次實習的目的及過程,實習心得和推薦敘述如下: 二、實習目的 熟練掌握常用測量儀器 (水準儀、經(jīng)緯儀、 )的使用 。 掌握導線測量和四等水準測量的觀測和計算方法 。 掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點。 三、儀器及工具: 導線測量每組領用經(jīng)緯儀 (帶腳架 )一臺 。 水準測量每組領用: DS3 水準儀 (帶腳架 )1 臺,水準尺 1 對,水準測量手簿 1 本 。 碎部點測量每組領用繪圖板一塊,量角器一塊和圖釘若干 。 自備:鉛筆 (3H 或 4H)、橡皮擦、直尺。 四、實習原理 利用經(jīng)緯儀進行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。 平面控制測量方法的方法和原理 。 四等水準測量的方法和原理 。 視距測量的方法和原理 。 五、實習具體過程 平面控制測量的基本過程: 踏勘選點 現(xiàn)場選圖根點時應注意的事項: ① 導線點應選在地勢較高、質(zhì)堅硬、長期保存和便于觀測的地方 。 ② 相鄰導線點間通良好,便于測角、量邊 。 ③ 導線點視野開闊、控制面大、便于測繪周圍地物和地貌特征點 。 ④ 導線邊長應大致相等,避免過長、過短,相鄰邊長之比不應超過三倍。 根據(jù)我校教工區(qū)的地形狀況我們選了五個閉合圖根點,這五個點均滿足以上要求。 外業(yè)測量 外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。 在進行邊長和角度測量之前我們應先對經(jīng)緯儀進行檢查: ① 照準部水準管軸應垂直于豎軸 。 ② 望遠鏡視準軸應垂直于橫軸 。 ③ 橫軸應垂直于豎軸 。 ④ 十字絲豎絲應垂直于橫軸。 在確保以上條件的狀況下我們便開始了測量工作。 另外在進行測量前應測出儀器的豎盤指標差。豎盤指標差的測定方法是在測地任找兩點 A、 B,先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀打到盤左,對準目標 A 讀出水平盤讀數(shù)。再將目標對準另一目標 B 讀出數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目標 B 讀出數(shù)據(jù),然后逆時針打回 A 讀出數(shù)據(jù)。根據(jù)公式,計算出指標差 X。 六、實習內(nèi)容 本次實習我們從 2024 年 x 月 x 日早開始 x 月 x 日晚結(jié)束, x 月 x 日清晨我們開了實習動員大會,老師詳細的講解了本次實習的主要資料,包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。并在九點種領取了儀器,下午 2: 30 分我 們開始了踏勘選點,選點位置在 x 大學教工區(qū)附近進行踏勘選點,我們的選點處比較平坦,但建筑物較多,花草樹木也比較多,造成各點之間的相互通視狀況也不大理想,給我門測量帶來了必須的不便,難度增加,但是在同學們的共同努力之下,我們進行了選點,開始我們的選點不是很合理,之后在老師的明白下我們作出了最后的選點,選出 5 個控制點,選點時注意所選點的通視效果,以及兩點間距離的控制,要求做到按 1: 500 的比例尺繪圖在 200m200m 范圍之內(nèi),選好點后用油漆做好標記,作為圖根控制點。選點后對各圖跟控制點進行了詳細的測量,其中主要 是水平角度的測量和導線距離的測量,在測量過程中我們進一步的理解和掌握了課堂上所學的理論知識,并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法,尤其是水平角度的測量,采用測回法,消除 2C 誤,以及橫軸誤差,剛開始的角度的測量給我們帶來了必須的難度,由于儀器的使用不是很熟練,儀器又有寫破損,最后還是調(diào)換了儀器,才識的測量的結(jié)果真確,在允許的誤差范圍之內(nèi),同時小組其他成員進行即及時的記錄,之后又進行了兩點之間距離的測量,記錄標尺的上、中、下絲讀數(shù),并作好記錄,連續(xù)進行了 5 可控制點的測量,這樣我們大約測量了一天半的時間,之后我們進行了 四等水準測量,進行了水準儀的使用,進一步熟悉四等水準測量的過程,簡單敘述為:整平、后前前后、黑黑紅紅,之后我們進行了內(nèi)業(yè)的計算工作,進行角度的評差和距離的評差,在內(nèi)業(yè)處理過程中,小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計算,計算時角度一律取至秒,邊長,坐標增量和坐標一律取到毫米,并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限,以及距離閉合差是否小于 1
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