20xx幼兒園安全教育活動(dòng)方案10篇(編輯修改稿)
2025-09-19 12:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)會(huì)在教室及走廊慢慢走。 難點(diǎn)：學(xué)習(xí)幾種安全自護(hù)的方法，如碰到怎么辦 ?流血怎么辦。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒在玩滑梯和日?；顒?dòng)中已經(jīng)滲透過(guò)不亂跑常識(shí)。 材料準(zhǔn)備：大象頭飾， PPT 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入：情境導(dǎo)入 教師： (一位教師扮演大象 )哎呦哎呦，好疼呀 (捂住膝蓋 ) 幼兒：大象你怎么啦 ? 教師： (大象口吻 )今天我在教室里面跑來(lái)跑去，跑的太快了 ，膝蓋碰到了桌子上面，好疼呀 ! 幼兒：教室里面不可以亂跑。 二、學(xué)習(xí)在教室里面玩的正確方法。 教師：小朋友們，大象在教室里面亂跑，碰傷了膝蓋，他做的 39。對(duì)不對(duì) ? 幼兒：不對(duì)，要慢慢走。 教師：你們知道哪些在教室里面玩的正確的方法呢 ? 幼兒：不推不擠，不亂跑，要慢慢走。 教師：你們說(shuō)的真對(duì) !那老師問(wèn)你們小豬在教室里面追著小朋友跑，對(duì)不對(duì) ? 幼兒：不對(duì)，不能追小朋友。 教師：小猴子爬到了桌子上面跳一跳可以嗎 ? 幼兒：不可以，很危險(xiǎn)。 教師：那你們還知道哪些教室里面不能做的事情 ? 幼兒：打小朋友和小朋友搶玩具，在教室里面跑來(lái)跑去，爬到桌子底下，摸電插孔 ...... 三、學(xué)習(xí)自護(hù)方法。 教師：你們知道很多危險(xiǎn)的事情不能做，那你們?nèi)绻龅搅诵∨笥炎鑫ｋU(xiǎn)的事情受傷了怎么辦 ? 幼兒：告訴老師。 教師：如果不小心流血了怎么辦 ? 幼兒：告訴老師，貼創(chuàng)可貼。 教師：如果不小心碰到了頭或者腿呢 ? 幼兒：揉一揉，告訴老師。 教師：對(duì) !有事情要及時(shí)告訴老師，還要保護(hù)受傷的地方。 四、比一比誰(shuí)做的，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友亂跑，要告訴他慢點(diǎn)走不要跑。 幼兒園安全教育活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo)： 己身體受傷。 ，不追逐奔跑打鬧。 。 活動(dòng)重點(diǎn)： 知道如何正確走路。 活動(dòng)難點(diǎn)： 有在教室不亂跑的意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1 名大班幼兒裝扮成受傷的小猴，額頭和四肢某關(guān)節(jié)處包裹上紗布。 。 。 活動(dòng)過(guò)程： 一、情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。 扮演小猴的大班幼兒走進(jìn)活動(dòng)室，額頭和膝蓋上包著紗布。 教師：小猴，你頭上和膝蓋上為什么包著紗布 ?疼不疼啊 ?小猴不好意思地對(duì)大家說(shuō)：我在樓道里和小朋友追跑，摔倒了，膝蓋破了。下樓時(shí)，和小朋友一邊 擠一邊跑，結(jié)果從樓梯上摔下來(lái)，把頭也磕破了。哎呦，疼死我了。 二、引導(dǎo)幼兒結(jié)合實(shí)際生活討論。 ：小朋友們，你們摔倒過(guò)嗎 ?為什么會(huì)摔倒 ?摔倒后疼不啊 ?怎樣走路才不會(huì)容易摔倒呢 ? ，并判斷這樣做對(duì)不對(duì) ? ：在教室里追跑打鬧容易摔倒，下樓時(shí)不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時(shí)走路要看著路慢慢走，下樓時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)慢慢走。 三、游戲 “ 我會(huì)輕輕走 ” 。 ，請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)小貓?jiān)鯓幼呗凡W(xué)一學(xué)。 。教師用語(yǔ)言提示幼兒學(xué)習(xí)小貓 “ 眼睛看著路，腳下慢慢走，高高興興做游戲，保護(hù)自己不摔跤。 。 幼兒園安全教育活動(dòng)方案 6 【活動(dòng)目標(biāo)】 知道
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