小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿(編輯修改稿)
2024-09-19 12:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大家知道， “ 書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 ” 這句名言是誰(shuí)說(shuō)的嗎 ?對(duì)，是俄國(guó)的高爾基，高爾基出身在一個(gè)貧窮的家庭，十一歲就被迫輟學(xué)開(kāi)始自謀生路，他在鞋店、作坊當(dāng)學(xué)徒，做洗 碗工、做雜役、當(dāng)傭人，嘗盡了人間的苦難和生活的艱辛。但他在書(shū)籍中找到了自己的天地，他孜孜不倦、如饑似渴地閱讀了巴爾扎克、福樓拜等大師的各類(lèi)作品，幾十年如一日的創(chuàng)作，最終成為了舉世聞名的大作家。自從看了高爾基的自傳體小說(shuō)《在人間》，我深受感動(dòng)，并立志要像高爾基一樣當(dāng)一位大作家。 受家庭的影響，我從小就喜歡看書(shū)，佩服作家們高超的寫(xiě)作水平和豐富的想象力。我曾沉醉在朱自清委婉清新的筆調(diào)中 。我曾為屈原偉大的愛(ài)國(guó)情懷肅然起敬 。我更為魯迅的以筆代刀拍手叫絕 ?? 他們用筆勾勒出了世間萬(wàn)象，他們的文章，比繪畫(huà)更生動(dòng)，比照片 更明顯，令人回味無(wú)窮。 我愛(ài)看書(shū)，更愛(ài)寫(xiě)作。記得讀二年級(jí)時(shí)，我們?nèi)胰ス鹆致糜危貋?lái)后我抑止不住自己的喜悅，寫(xiě)下了一篇《桂林山水》。雖然句子有些不通，文筆也欠佳，但媽媽卻說(shuō)： “ 寫(xiě)得很精彩，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有收獲。 ” 我欣喜若狂，寫(xiě)作的激情從此被點(diǎn)燃了。為了鍛煉自己，一有靈感，我就開(kāi)始信筆涂鴉。有時(shí)看到一只小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)兒，我也會(huì)讓它們?cè)谖业墓P下變得神奇有趣。當(dāng)然，寫(xiě)作的路上充滿了酸甜苦辣，但媽媽永遠(yuǎn)是我有力的支持者，她為我買(mǎi)來(lái)了許多的作文書(shū)、名著，我如饑似渴的撲在書(shū)里，捕捉每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)細(xì)節(jié)。 一份耕耘一份收獲，如今，我的習(xí)作常被老師當(dāng)范文點(diǎn)評(píng)，并發(fā)表在各個(gè)網(wǎng)站上，我的作文《多功能朋友》還在全國(guó)小學(xué)生作文大賽中獲獎(jiǎng)了，我的文學(xué)嫩芽出土了。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。同學(xué)們，雖然我們有著不同的理想，但我們有著相同的雄心，讓我們放飛理想的風(fēng)箏，一同飛向未來(lái)的藍(lán)天 ! 謝謝大家 ! 篇四：小學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿 老師們、同學(xué)們： 大家好 !我是王奕童，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。 是什么讓讓人能堅(jiān)持到最后 ?我會(huì)回答： “ 是夢(mèng)想。 ” 那為什么夢(mèng)想能讓人堅(jiān)持 ?我會(huì)回答： “ 是一種名叫執(zhí)著的精神。 ”
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