小學生操行差生評語(編輯修改稿)
2025-09-19 11:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心，為什么你要讓懶惰成為你的影子呢 ?其實你只要埋下頭來，完全可以把學習搞好。希望你趕快轉(zhuǎn)變，去 “ 懶 ”為 “ 勤 ” ，改掉浮躁怕苦畏難的壞毛病，做一個勤奮踏實埋頭苦學的好孩子。 5. 知道同學們背后對你的議論嗎 ?“ 邱賢的書寫工整多了，能為我們一組加很多分呢 !”“ 老師不在的時候，邱賢也能認真完成作業(yè)，可有進步了 !”“ 邱賢的作文 構思的確妙，要是能再寫具體點兒，就能為我們一組加更多的分了 !”“ 可惜的是，邱賢太容易驕傲了，老師一表揚就翹尾巴 !” 看到了嗎 ?有何想法 ?想當初，老師剛聽到這些議論時，既為你感到高興，又為你感到可惜 !高興的是，邱賢的確進步了，并且得到了同學們的肯定?？上У氖?，你的恒心不夠，容易自滿。孩子，要想真正成為學習的主人，得擁有一往無前的勇氣，擁有執(zhí)著求真的干勁，擁有持之以恒的精神。努力吧 !老師期待著你新學期取得更大的進步 ! 6. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一 樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你 !加油吧 ! 7. 你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。 8. 樊德：你機靈調(diào)皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩，作業(yè)不能按時完成，上課常常開小差。希望你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。 9. XX，你在校尊敬老師，團結同學，思維敏捷。但是你的自制力不夠，一年來你還是不能改變你課上經(jīng)常開小差的毛病，所以導致你的成績也不太理想。字跡潦草也是你的一大毛病，老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點。真誠地希望你能夠利用暑假的時間，用心，誠懇地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理，以求來年給自己一 新的形象 ! 10. 韋慶：你是個很有親近感的男孩，活潑開朗的性格讓很多同學成為了你的朋友 。你對學習的刻苦，深得大家的佩服 。還有你的小聰明，你的努力，使你的作業(yè)越來越工整，成績越來越進步。成長的道理上將會有更多的坎坷，希望你一如繼往努力學習，千萬別驕傲 ! 11. 你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結同學，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大 膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。 12. 單力：你機靈調(diào)皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，課后貪玩，上課有時開小差。
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