【文章內容簡介】 壓倒一切的原則。 誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。 冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。 三、工作目標 牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。 完善安全規(guī)章制度，網絡責任制度，做到早防范、早處置。 建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。 四、組織管理 成立校園安全應急領導小組，切實加強對校園事件的組織、協調和處 置，組成人員為： 組長： 副組長： 組員： 其主要職責為： （ 1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。 （ 2）一旦發(fā)生校園安全事故，啟動應急預案，處理突發(fā)安全事故。 （ 3）負責指導、協調學校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。 五、主要處置措施 校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應急預案。 召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。 向上級主管部門報告情況（ 2 小時以內）），請求上級幫助指導。 與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。 確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。 召開學生會議，通報事件經過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。 專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。 冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理； 學校全體教師必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。 根據各校實際擬定突發(fā)事件 的具體處置事誼，如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。 關于學校消防安全應急處置預案（篇 4） 為應對學校突發(fā)火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學校的損失和負面影響，保證學校教育教學工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據學校實際情況并結合有關部門的法律、法規(guī)，特制定本項預案。 一、堅持 “ 早預防、早發(fā)現、早報告、早救治 ” 原則 。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高 度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持依法辦學，規(guī)范操作，及時排查和消除學校的各種消防隱患。 。落實責任到人，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，發(fā)現不安全隱患及時上報，采取相應整改措施。 。要求各校嚴格執(zhí)行消防安全制度，定期自查，發(fā)現問題及時向上級有關部門報告。 。要求執(zhí)行誰發(fā)現誰首先受理的制度，發(fā)現消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發(fā)展 。發(fā)現傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。 二、成立火災突發(fā)事故應 急領導小組 組 長：蔡振軍 副組長：譚忠 李顯紅 成 員：秦仕方 李圖良 茍大林 汪先瓊 馮仕坤 趙鑫 王琪 張強波及全鎮(zhèn)各中小學校 (園 )長。 領導小組下設辦公室在樂山鎮(zhèn)中心學校，由李顯紅任辦公室主任，負責日常具體辦公。 三、應急工作分工： : 組長：蔡振軍 成員：趙鑫 馮仕坤及全鎮(zhèn)各中小學校 (園 )長。 職責：盡快到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略 。在第一時間向教育局報告情況 。組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作 。認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。 2. 通訊聯絡組 組長：譚忠 成員： 王琪 李圖良及全鎮(zhèn)各中小學校 (園 )長 職責：控制現場，做好人員的疏散自救工作，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面 。組織班主任管理好學生 。 3. 后勤保障組 組長：李顯紅 成員：茍大林 汪先瓊及全鎮(zhèn)各中小學校 (園 )長 職責：做好通訊 聯絡，車輛調配、道路暢通、醫(yī)療救護的后勤工作 。做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。 四、應急處理措施 。 (電話 119)，報告內容包括：學校名稱、詳細地址、聯系電話、報警人及現場火情。 、教育局領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。 ，不得組織學生搶險，教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。 受傷人員，在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設施進行初期滅火，搶救學校財產，盡可能使學校財產損失降到最低限度，原則是 “ 先救人，后救物 ” 。 ，對校園起火原因及財產損失情況進行細致的調查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。 關于學校消防安全應急處置預案（篇 5） 為了有效預防、及時控制和消除發(fā)生于本校內應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全，確保學校的財產萬無一失，維護正常的教學秩序，特制定本預案。 第一條 加強領導，成立防火領導小組 學校組織成立防火領導小組，負責領導和處理本預案下的突發(fā)事件： 組 長： 副組長： 成 員： 領導小組職責： （ 1）掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。 （ 2）對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護校