演講比賽活動方案精選8篇(編輯修改稿)
2024-09-19 11:48 本頁面
【文章內容簡介】 多者不限。 六、活動流程 (一 )第一階段：報名階段 所有部門于 4 月 25 日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。 (二 )第二階段：初賽階段 時間： 5 月 15 日。 地點：公司二樓會議室。 評委：公司中層代表 3 人，工會代表 1 人，黨員代表 1 人，員工代表 2 人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現(xiàn)爭議時，評委團自己內部協(xié)商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。 評選結果：評選出前 20 名優(yōu)勝人員進入決賽。 要求：選手脫稿演講，著工裝。 (三 )第三階段：決賽階段 時間： 6 月 10 日。 地點：會議室。 評委：公司高層 2 名，公司中層代表 3 人，工會代表 1 人，黨員代表 1 人，員工代表 2 人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現(xiàn)爭議時， 評委團自己內部協(xié)商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。 評選結果：評選出選手名次。 要求：選手脫稿演講，著工裝。 (四 )第四階段：總結階段 對活動進行全方位分析、報道，將活動內容、花絮、優(yōu)秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄，加深員工對于責任的理解，使全員明確安全責任，進而推動安全發(fā)展，提升公司安全管理水平。 七、比賽規(guī)則 各參賽選手以抽簽方式確定出場順序 。 每位參賽選手的演講時間為 5 分鐘左右，不超過 6 分鐘，演講滿 6 分鐘時由計時員提示，選手中止演講 。 比賽由評委現(xiàn)場打分，但不當場亮分，選 手演講結束后，由計分人員統(tǒng)計選手的得分，并有主持人在下一位選手演講結束后進行公布 。 評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，按照評分標準進行打分 。 比賽采取 100 分制，選手演講結束后，由評委按照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分后，統(tǒng)計出的平均分 (保留小數(shù)點后 2 位 )，即為該選手的最后得分。 演講比賽活動方案篇 4 一、活動目的 通過本次活動，激發(fā)學生讀書的興趣，培養(yǎng)學生善讀善思的習慣。 給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。 培養(yǎng)學生口頭表達能力，展示學生風采。 二、活動主題 “ 我讀書、我快樂 ” ，圍繞 “ 中國夢，我的夢 ” 為主題，突出 “ 點燃我的夢，鑄就中國夢 ” 的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求 三、活動要求 活動對象： 3―6 年級學生 參賽要求： (1)比賽分 2 輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講 。各班推選 3 名選手參加學校比賽 。 (2) 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā)， 可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。 (3)演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。 四、評分標準 比賽評分采取 10 分制，具體標準： 演講內容 (4 分 )：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情 實感。 語言表達 (3 分 )：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢， 感情充沛。 形象氣質 (2 分 )：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語 速、語調、手勢等演講技巧。 綜合素養(yǎng) (1 分 )：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質評價。 演講比賽活動方案篇 5 一、活動目的： 為配合我院的第一屆大學生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現(xiàn)當代大學生風采。院學生會學習部舉辦 “ 中英文雙語演講比賽 ” ，歡迎全院同學踴躍報名。 二、演講比賽內容：原創(chuàng) : 本次演講比賽分主
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