【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 》 《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，正像歌詞里說(shuō)的那樣：“ 寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出。 ” 請(qǐng)欣賞 __老師的親子表演 ―― 《爸爸去哪兒》 ，碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說(shuō)不清楚了，下面請(qǐng)欣賞 __同學(xué)帶來(lái)的小品表演 ―― 《看病》 ，相信是承諾 。相信是肯定，相信是渴望 。相信你我可以獲得成功，獲得精彩 。有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮，一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈?。?qǐng)欣賞 __同學(xué)的歌伴舞表演 ―― 《我相信》 ，我們奮發(fā)向上 。今天，我們有著共同的理想想 。今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞 __同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演 ―― 《今天》 ，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)的話劇表演 ―― 《白雪公主》 ，虎年開泰迎 春紅?；⒛昙磳⒌絹?lái)，看，一群活潑可愛(ài)的小鼠來(lái)到我們的舞臺(tái)上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。請(qǐng)欣賞 _同學(xué)的舞蹈表演 ―― 《小鼠 年年紅》 ： 甲：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花 。 乙：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。 甲：花如海，歌如潮。 乙：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年 甲：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái) 乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子 甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏 乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。 甲：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿： 乙：急流勇進(jìn)的 __大學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌 ! 甲：元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成 ! 乙：朋友們 合：再見(jiàn) ! 元旦迎新晚會(huì)主持詞篇 4 女 1：尊敬的各位來(lái)賓， 男 1：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)。 女 2：親愛(ài)的老師們， 合：大家新年好 ! 女 2：物換星移辭舊歲， 男 2：風(fēng)和日麗迎新春。 女 1：在 20__年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年 ! 男 1：祝大家 ! 合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意 ! 女 2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象， 男 2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。 女 1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平， 男 1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。 女 2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃， 男 2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)。 女 1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀， 男 1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔 ! 女 2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上， 男 2：用信念和汗水，再鑄 _的輝煌。 男 1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩 ! 女 1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。 男 2：停留飛奔的腳步，我們與 20__揮手惜別 ! 女 2：聆聽時(shí)鐘的聲響，我們與 20__熱情相擁 ! 女 1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情， 男 1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃。 合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光 !_慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始 ! 男 1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。 女 1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌 ! 男 1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者： _等。 女 1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng) 人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了 _教師的風(fēng)采。 男 1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。 女 1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者： _。 男 2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。 女 2：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。 男 2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴?！?，演唱者： _。 女 2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。 男 2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。 女 2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者： _。 男 1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。 女 2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生 ! 男 1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者： _。 男 2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。 女 1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。 男 2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。 女 1：因?yàn)?—— 年輕沒(méi)有什么不可能 !請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者： _、 _。 男 1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者： _、 _。 男 2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌 ! 女 2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞《開門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì) _， _等。 男 1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者： _等。 女 1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)?我們心中有情更有愛(ài)。請(qǐng)欣賞歌曲