【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 男：下面讓我們吃著、喝著、唱著，開(kāi)始這個(gè)史無(wú)前例、 女：空前絕后 男：非比尋常 女：不同凡響 男：驚世駭俗 女：無(wú)與論比 ?? 合：的 super party！ 男、女： 人，有很多種類型，有熱情奔放的，有幽默詼諧的，有勤勤懇懇的，有踏踏實(shí)實(shí)的，一切的一切造就了我們的種種不同，但為了你，我只愿意和你一樣，一首《和你一樣》由我我們的 __同學(xué)獻(xiàn)給你： 男：有一對(duì)戀人，男的總是喜歡用左手牽著女右手，但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間，因?yàn)槟銗?ài)人的心跳動(dòng)在左邊，所以為了彼此，請(qǐng)堅(jiān)持走在你愛(ài)人的左邊。 __同學(xué)有首《左邊》要送給你： 女：你嘗試過(guò)捧腹大笑嗎？你嘗試過(guò)笑出眼淚 嗎？你嘗試過(guò)笑得死去活來(lái)嗎？試過(guò)與否，信與不信，盡在 __和 __同學(xué)的小品《文科生和理科生》： 男：時(shí)光飛逝，精彩小品過(guò)去了，但請(qǐng)堅(jiān)信：小品過(guò)后更精彩！ ~我曾經(jīng)和門前的小榕樹(shù)約定要一起長(zhǎng)大，曾經(jīng)和水中的游魚約定過(guò)要快樂(lè)嬉戲，曾經(jīng)和心愛(ài)的人約定過(guò)要一起天荒地老，但和蒲公英的約定又會(huì)是什么？有請(qǐng)羅友華同學(xué)深吟一曲《蒲公英的約定》： 女：一曲過(guò)后，我的心平靜而輕柔，但此情此景又怎能容許我們平靜下來(lái)？一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，震撼你的心靈，有請(qǐng) __同學(xué)： 男：十年風(fēng)雨，是記刻在樹(shù)干中心的一圈圈年輪 十年寒窗，是銘記在學(xué)子心中的一次次磨礪 走過(guò)十年，以參天的姿態(tài)屹立萬(wàn)里長(zhǎng)空 走過(guò)十年，以自信的步伐瀟灑神洲大地 讓我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)由盧敏敏、曾延偉為我們帶來(lái)的《十年》： 女：是春秋戰(zhàn)國(guó)寫下 鐵馬的城盟之約？是客舍青山外新柳色飄起的朋友之約？還是西湖斷橋等待了千年的玫瑰之約？下面讓我們一起去看看 __和 __的《約會(huì)》： 女：給一縷陽(yáng)光折射萬(wàn)丈光芒，給一抹顏色映射五彩繽紛這就是一顆水晶，吸天地之靈氣，吸明月之精華。當(dāng)拿這么一顆水晶比作愛(ài)情野，會(huì)怎樣？一首《水晶》，有請(qǐng) __： 男：這是一片刀光劍影，這是一次俠骨柔腸，敢 問(wèn)：茫茫大地，夜班主沉?。课问献?zhèn)?—— 雙截棍是宜。下面有請(qǐng) __為我們展示這段武學(xué)經(jīng)典 —— ： 男：長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人，一波又一波的浪花滾滾向我們涌來(lái)，怎不知其曾淘盡了無(wú)數(shù)英雄。海浪是美麗的，但這僅僅是滿足了我們的眼福，你又有沒(méi)有真正聆聽(tīng)過(guò)海浪的聲音？ __和 __同學(xué)的一首《海浪》喚醒你內(nèi)心處的記憶！ +《將軍令》 給一片闊活讓自信遠(yuǎn)航，激一片浪花，抵成功之彼岸； 給一張?zhí)炜兆屪孕虐肯瑁我淮误笇m，折一枝桂枝。 同學(xué)們，高三（ 24）班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！ 元旦跨年聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇 5 女 1：尊敬的各位來(lái)賓， 男 1：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)。 女 2：親愛(ài)的老師們， 合：大家新年好 ! 女 2：物換星移辭舊歲， 男 2：風(fēng)和日麗迎新春。 女 1：在 20__年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年 ! 男 1：祝大家 ! 合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意 ! 女 2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象， 男 2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。 女 1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平， 男 1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。 女 2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃， 男 2： 展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)。 女 1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀， 男 1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔 ! 女 2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上， 男 2：用信念和汗水，再鑄 _的輝煌。 男 1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩 ! 女 1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。 男 2：停留飛奔的腳步，我們與 20__揮手惜別 ! 女 2：聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響，我們與 20__熱情相擁 ! 女 1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情， 男 1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃。 合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光 !_慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 ! 男 1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。 女 1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌 ! 男 1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者： _等。 女 1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了 _教師的風(fēng)采。 男 1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。 女 1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌 曲《朋友》，演唱者： _。 男 2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。 女 2：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。 男 2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴?！?，演唱者： _。 女 2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。 男 2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。 女 2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者： _。 男 1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。 女 2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生 ! 男 1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者： _。 男 2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。 女 1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。 男 2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。 女 1：因?yàn)?—— 年輕沒(méi)有什么不可能 !請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者： _、 _。 男 1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者： _、 _。 男 2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌 ! 女 2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì) _， _等。 男 1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們