7在藍青結(jié)對子活動啟動儀式上的致辭(編輯修改稿)
2025-09-19 04:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 還有部分青年教師不愿意接受老教師的指導與幫助，不能充分利用時間去認真整理、歸納所學的教育理論；有時候在遭遇領(lǐng)導、同事、家長甚至是學生的不信任時，個別人會自暴自棄；也有的青年教師被社會的各種現(xiàn)象所困惑，不能夠安心于教學，甚至對教師職業(yè)產(chǎn)生抵觸，使自己逐漸不能勝任教學工作。 第 2頁 共 2頁 基于以上原因，學校非常重視對青年教師的培養(yǎng)，重視利用和開發(fā)青年教師的優(yōu)勢，關(guān)注青年
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