副校長述職報告模板(編輯修改稿)
2024-09-18 13:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng)，工作有特色 ，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級組長隊(duì)伍的建設(shè)，拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建 “ 三位一體 ” 的全員育人機(jī)制 。在管理制度上，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的情況，對本年級的重要活動，制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使各類活動能順利開展，年級組在自主管理的基礎(chǔ)上，發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了 第 3 頁 共 5 頁 各個年級的工作特色 。建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。本學(xué)年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開： 堅(jiān)持定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會和例會 。 迎接各類檢查、驗(yàn)收，打造學(xué)校品牌。 建立德育長效機(jī)制，注重活動育人，開展 “ 感恩教育 ”等系列活動 。 召開形式多樣家長會，加強(qiáng)家校聯(lián)合 。 抓學(xué)生常規(guī)管理，重養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 。 全面開展迎大運(yùn) uu 五色花系列活動， 加強(qiáng)德育工作實(shí)效的探索與
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