英語策略與技巧課學(xué)習(xí)心得體會(編輯修改稿)
2024-09-18 06:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生的學(xué)習(xí)熱情，變被動為主動，全身心地參與到教學(xué)活動中來。只有一學(xué)生的興趣為支點，激發(fā)和增強學(xué)習(xí)動機，才能使學(xué)生積極地學(xué)習(xí)。我們可以從師生互動、生生互動入手，在導(dǎo)入新知是根據(jù)教學(xué)實際，選擇恰當(dāng)?shù)倪\用形態(tài)，設(shè)計活動的語境。鞏固練習(xí)時可以采用歌謠等形式，在教師的點撥下，學(xué)生自編歌謠。也可以設(shè)計兩人對抗、分組對抗、無限制競賽等比賽形式激 發(fā)學(xué)生的集體榮譽感，提高學(xué)習(xí)的主動性。教學(xué)總結(jié)時，我經(jīng)常設(shè)計一些難度不同的問題讓學(xué)生選做，當(dāng)然難度不同所得分值也就不同，學(xué)生在做題的過程中自信心也得到了培養(yǎng)。只要精心設(shè)計課堂教學(xué)就一定能達到良好的效果，使學(xué)生在觀察、記憶、思維、想象力和創(chuàng)新精神上有逐步提高。 四、情感體驗的教學(xué)策略
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