“三項教育”學習活動心得體會_(編輯修改稿)
2024-09-18 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ” 。教書育人是教師的天職。教師不僅要教 第 2 頁 共 3 頁 給學生知識，還要教給學生做人的道理和生活的常識?，F(xiàn)在有些教師只以分數(shù)論英雄，凡是成績好的學生就得到重視，一好百好，而成績差的學生則受到歧視，認為其樣樣差。這種行為是極其不負責任的，它違背了教育教學的宗旨，會給學生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師，整天搞題海戰(zhàn)術，唯恐學生得以清閑，不把學生壓得喘不過氣來誓不罷休，而忽視了學生學習樂趣的培養(yǎng)和為人處事的引導，雖然到時考死記硬背得了高分，但這是以犧牲學 生的快樂、自由和幸福為代價的，得不償失啊，希望老師們引起重視。 關于 “
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