7行為規(guī)范教育月主持詞(編輯修改稿)
2024-09-18 00:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)反饋相關(guān)情況。 五、活動(dòng)形式及具體安排： 第二周在班主任例會(huì)進(jìn)行布置；結(jié)合開學(xué)典禮對(duì)開展 “ 行為規(guī)范教育月 ” 活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員；組織本學(xué)期第一次學(xué)生儀容儀表檢查。 第三周各班開展 “ 查身邊陋習(xí)、定班規(guī)公約、養(yǎng)良好習(xí)慣 ” 活動(dòng)。 第三周檢查評(píng)比各班黑板報(bào)（主題： “ 新學(xué)期、新進(jìn)步 ” ） 第四周各班召開 “ 講文明、守規(guī)范 ” 主題班會(huì)； 第五周校園安全排查；專項(xiàng)教育活動(dòng)小結(jié)。德育處202426 第三篇：行為規(guī)范教育月總結(jié)行為規(guī)范教育月總結(jié) 開學(xué)以來，根據(jù)教育局和學(xué)校工作安排，德育處組織開展了行為規(guī)范教育月的同時(shí)繼續(xù)開展 “ 五個(gè)教育 ” 。在兩個(gè)月 的時(shí)間里，各年級(jí)按照學(xué)校德育處總體安排，有計(jì)劃分階段扎實(shí)開展了 第 6 頁 共 11 頁 系列教育活動(dòng)，收到了良好效果，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的人和事。通過活動(dòng)規(guī)范了同學(xué)們的行為，讓同學(xué)們切實(shí)從思想、語言、行為上得到規(guī)范和提高。本次教育月活動(dòng)，始終得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得到了全體師生的積極參與，收到了良好效果，主要表現(xiàn)在： 一、積極營造開展行為規(guī)范教育月活動(dòng)氛圍 教育月開展以來，我們注重營造良好的教育氛圍，德育處組織召開了班主任會(huì)議，啟動(dòng)靜海五中行為規(guī)范教育月和 “ 五個(gè)教育 ” ，全校師生明確了開展行為規(guī)范月活動(dòng)的重要意義， 并通過國旗下講話、主題班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳陣地，加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)背誦《守則》《規(guī)范》、“ 五尊、五不、五遠(yuǎn)離 ” 和靜海五中學(xué)生德育管理手冊(cè)，營造了校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好氛圍。規(guī)范了學(xué)生座右銘， “ 五個(gè)教育 ” 學(xué)生格言和五個(gè)教育活動(dòng)臺(tái)賬，利用學(xué)校電子大屏幕，播放文明用語，溫馨提示，強(qiáng)化對(duì)行為教育月和 “ 五個(gè)教育 ” 的宣傳，使校園洋溢文明氣息，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中陶冶情操。 二、細(xì)化過程，把行為規(guī)范教育月活動(dòng)和 “ 五個(gè)教育 ” 落到實(shí)處 一是組織全體學(xué) 生重新學(xué)習(xí)了 “ 守則、規(guī)范 ” ，做到人人會(huì)背，人人會(huì)講，并能按照 “ 守則、規(guī)范 ” 嚴(yán)格要求自己。二是糾 第 7 頁 共 11 頁 正學(xué)生遲到問題，建立學(xué)生到校報(bào)告制度，由班長(zhǎng)填寫學(xué)生到校情況統(tǒng)計(jì)表，班主任簽字，每天放學(xué)前上交德育處。三是糾正了學(xué)生課上不遵守課堂常規(guī)，亂說、亂講、隨意性強(qiáng)的不良表現(xiàn)，形成了規(guī)范有序的課堂秩序。四是通過開展教育月，加強(qiáng)學(xué)生不文明現(xiàn)象的治理，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀，杜絕說臟話，講假話的現(xiàn)象，創(chuàng)造校園文明氛圍。真正讓學(xué)生在樓道靜下來，讓學(xué)生在教室坐下來，讓學(xué)生真正學(xué)起來。五是組織學(xué)生儀容儀表檢查，學(xué)生中午早到校檢查和班風(fēng)班 貌評(píng)比等活動(dòng)，共糾正違規(guī)違紀(jì)行為人 52 次。六是開展了學(xué)生守則規(guī)范考試，
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